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培优模拟试卷 冲刺名校培优模拟试卷（三） （考试时间：90 总分：100） 一、基础知识积累与运用 1、(4分)给加点字注音，或根据拼音写汉字。 好的文学作品就像维生素一样，好的童话故事更是富含维生素的橘（ ）子和凤梨。没有它们，我们只掌握语文、数学、物理、化学等知识，在一段时间内，可以谈笑风 shēng（ ），显出运筹帷幄（ ）的样子，但是，当我们缓缓走过一生，特别是经历风雨、bá（ ）涉险阻，遭遇坎坷时，就会缺少一份强韧的内力。 【标准答案】 jú；生；wò；跋 【end】 2、(3分)对下列汉字的笔顺描述有误的一项是（ ）。 A、“匕”，先写竖弯钩，后写撇；“母”字最后三笔是点、横、点 B、“及”，先写撇，再写横折折撇，后写捺；“乃”，先写横撤弯钩，再写撇 C、“凸”，第一笔写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折最后写下边的长横；“凹”第一笔写左边的竖，接着写横竖折，然后写竖和横折，最后写下边的长横 D、“贯”字上边的笔顺是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横；“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撤和点，最后写中间的人 【标准答案】 A 【end】 3、(4分)选择恰当的词语填在横线上。 （1）我怀着万分崇敬的心情，( )（参观 瞻仰）了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 （2）它像顶天立地的巨人一样( )（矗立 伫立）在广场南部，和天安门遥遥相对。 （3）国民党认为不能( )（逾越 超越）的天堑长江，被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了。 （4）上周，体育老师已经把学生要求开放足球场的意见( )（反映 反应）给了校长。 A、参观 瞻仰 B、矗立 伫立 C、逾越 超越 D、反映 反应 【标准答案】 瞻仰；矗立；超越；反映 【end】 4、(3分)与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是（ ）。 A、以子之矛 B、反而取之 C、“至之市而忘操之”中的第一个“之” D、“至之市而忘操之”中的第二个“之 【标准答案】 C 【end】 5、(4分)下列词语中共有四个错别字，请找出来并改正。 （1）走投无路（2）得意忘型（3）买牍还珠（4）東手无策 （5）因才施教（6）责无旁代（7）寻物启事（8）众志成城 错别字：( )( )( )( ) 改正：( )( )( )( ) 【标准答案】 型；形；牍；椟；才；材；代；贷 【end】 6、(3分)下面句子都运用了修辞手法，判断正确的一项是（ ）。 ①小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。 ②弯弯的月亮犹如一只小船。 ③有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。 ④黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比 C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张 【标准答案】 D 【end】 7、(3分)下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ）。 A、什么是故乡？生在哪里？哪里就是故乡。 B、气质的形成包括“实”和“虚”两方面。 C、保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。 D、“把这瓶家乡的泥土带在行李箱里，”妈妈说：“它能保佑你一路平安 【标准答案】 B 【end】 8、(8分)按要求默写诗句。 在《题西林壁》《己亥杂诗》《赠汪伦》《泊船瓜洲》《芙蓉楼送辛渐》这五首诗中，表达诗人内高尚纯洁的诗句是( )，( )“；期待优秀人才涌现的诗句表达思乡之情的诗句是”( )，( )；表达思乡之情的诗句是：“( )，( )”指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确结论诗句是“( )，( )“。 【标准答案】 洛阳亲友如相问；一片冰心在玉壶；我劝天公重抖擞；不拘一格降人才；春风又绿江南岸；明月何时照我还；不识庐山真面目；只缘身在此山中 【end】 9、(9分)运用课外的文史知识答题。 我七岁入私塾，老师就教我“三、百、千”，在“人之初，性本善……”的琅琅书声中，我开始观察、认识世界。稍大些，更好读书，一卷唐诗宋词爱不释手，掩卷常思“李杜”，写文章仿效宋朝“三苏”，曾自置“文房四宝”，学古人泼墨挥毫，也曾意志风发，游历三山五岳…… （1）上面这段话中，“三、百、千”的“三”指《( )》，请写出除“人之初，性本善”外的任何一句：( )，( )。“百”指《( )》，排头的八个姓是( )，( )。 （2）片段中的“三苏”指( )、( )、( )父子三人。 （3）“五岳”是指( )、( )、( )、( )、( )。 （4）“李杜”指( )、( )两人。后人又称“李”为“( )”，“杜”为“( )“。 【标准答案】 三字经；性相近；习相远；百家姓；赵钱孙李；周吴郑王；苏洵；苏轼；苏辙；泰山；华山；衡山；恒山；嵩山；李白；杜甫；诗仙；诗圣 【end】 10、(4分)班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例，以“谷穗”和“竹子”为写作对象，各写一句含有生活哲理的话。 示例：根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯沽的灵魂。 谷穗：( ) 竹子：( ) 【参考答案】 示例：谷穗：越是饱满的谷穗越是低低地垂下，越是有学问的人，越是谦逊。 竹子：高风亮节，令人崇拜，越是风雨过后，越显得生机勃勃。 【end】 二、阅读理解 (5分)（一）出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 【end】 (2分)1、“不教胡马度阴山”中的“教”应读( )，“不教”的意思是( )。 【标准答案】 jiào；不让，不使 【end】 (1分)2、“龙城飞将”具体指的是（ ） A、李广 B、霍去病 C、卫青 【标准答案】 A 【end】 (2分)3、从内容上来看，这是一首( )（送别 边塞）诗，后两句表达了诗人( )的愿望。 【参考答案】 边塞；希望能像李广将军一样建功立业。 【end】 (7分)（二）孔子游春 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它妤像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！ 【end】 (3分)5、“我”最终也体会到了爸爸说的“读诗的妙处”，请你说说有哪些妙处。 ( ) 【参考答案】 读懂诗的内容，悟出诗的意境，读出兴趣，比较同一类题材的不同写法，比较诗人不同的情感表达方式，关心诗人的身世际遇。 【end】 (4分)4、如果将文中“就是一幅清淡的水墨画”中的“水墨画”换成“油画”，你觉得恰当吗？说说你的理由。 ( ) 【参考答案】 不恰当。第一，油画色彩浓重，与“清淡”不协调；第二，水墨画是中国画的一种，更符合中国古诗的韵味。 【end】 (2分)3、请根据文中的叙述，解释“捣衣”的意思。 ( ) 【参考答案】 在大石块上用棒子打衣服，使衣服干净。 【end】 (2分)2、品读“把爸爸的吟哦声衬托得很古典”，回答两个问题。 （1）如果要将“吟哦”换成另一个意思相近的词，你觉得可以换成哪个词？ ( ) （2）请你用自己的话说说什么叫“很古典”。 ( ) 【参考答案】 （1）吟诵。 （2）“很古典”指的是爸爸读唐