2019语文园地二教案.doc

第1页共6页语文园地二教学目标了解场面描写的方法并把这种写法运用到习作中去学会在场面描写中词语重复使用可起到铺陈渲染的作用了解说的几种不同表达方式并尝试运用学会按照正确的格式创作书法作品读懂积累一些古代的爱国名言教学重点相同句式说的不同表达方式教学难点理解并积累一组爱国名言教学课时2课时第一课时教具准备课件建议使用小学课件教学过程内容课件页码一学习交流平台1读一读找规律点拨本单元有的课文写到了大的场面如狼牙山上的激烈战斗开国大典中的阅兵式课文在写这些场面时运用了点面结合的方法如开国大典写闻兵式时既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐成武的情景又用某些细节去展现各个方阵的风采这不仅让我们感受到了整个兵式的庄严隆重还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象2练一练学运用读下面的范文说说作者是怎样写场面的一天下午在校园的葡萄架下围满了看拍皮球比赛的同学参加比赛的同学每个身旁站着两个小伙伴一个准备计数一个准备计时这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗大喊一声开始只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球只听皮球在地上发出啪啪的响声加油加油围观的同23第2页共6页学助威声此起彼伏比赛紧张极了有的把球