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2019《语文园地二》教学设计.doc

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南城情话北海情书 上传于:2024-05-31
《语文园地二》教学设计 课题 语文园地 课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.学习根据语境理解句子想要表达的意思。学习提高阅读速度的方法。 2.学习详细地描述成语的方法。 3.积累名言警句。 教学 重点 1.学习根据语境理解句子想要表达的意思。学习提高阅读速度的方法。 2.积累名言警句。 教学 难点 学习详细地描述成语的方法。 教具 准备 课件。 教学设计 设计意图 导入 (  )分钟 一、情境导入。 同学们,我们学完了这一单元,现在, 来到语文园地这个版块。就让我们进入语文园地二,去汲取里面的营养吧!(板书:语文园地二)   新课 教学 (   )分钟 二、自主学习,合作探究。 1.交流平台。 (板书:速读) 同学们,这一单元,我们有个训练的主题,那就是:速读。(给出一篇附问题的短文,请同学速读。)对于速读,你有什么收获?请大家交流一下。 生总结、交流。 生1:阅读的时候,一定要集中精力。 生2:阅读的时候,不能一字一句地读,要尽量连词成句地读,也不能回读。 生3:带着问题可以读得更快。 生4:边读边想,这样不仅能读得快,还能收到很多有用的
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