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2021年中考命题作文导写: 在时光的回声里漫游(附:范文佳作及点评).doc

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宿命注定 上传于:2024-08-04
中考命题作文导写在时光的回声里漫游附范文佳作及点评文题再现回首过往的岁月在时光的深处是否有一个声音一直潜藏在你的心底当初听到的时候不以为意没想到它早已储存在心里它或许是老家槐树上的阵阵蝉鸣或许是奶奶的一句细心嘱咐或许是好友间稚嫩的誓言或许是老师的谆谆教诲请以在时光的回声里漫游为题写一篇作文要求立意自定角度自选文体不限诗歌除外表达自己的真情实感不少于字文中不得出现真实的人名校名和地名范文佳作在时光的回声里漫游张丹玮咯哒咯哒骨碌骨碌一串清脆响亮的马蹄声交织着车轱辘声马车驶过凹凸不平的石子路时颠簸起伏的咯拉声在我的耳畔回响我怀着激动的心情来到了中国古车博物馆俯下腰去看那些充满历史韵味和年代气息的车轮我似乎听到了那久远的时空回声再凑近细细观察恍惚间眼前的车轮慢慢转动起来我仿佛看见面前有两匹枣骝马迈着大步稳稳地拉着载满粮草的马车驶在车水马龙的大街上发出咯拉咯拉的声音马车驶过街巷驶出长街厚厚的积雪在车轮下发出吱呀吱呀的细微响声但驾车的人淡然置之饱经沧桑的双眼紧紧地凝视着前方而拉车的两匹马它们形体俊美而健壮马蹄嘚嘚地敲击着地面溅起阵阵雪雾出了城门马车飞驰向城郊逐渐远去化成一个小小的黑点我静静地伫立在城墙上眺望那远去的车队深知那并不是一些寻常的富贵人家的马车那是要驶去战场上为冲锋杀敌的英勇的战士运送补给的战车马作的卢飞快弓如霹雳弦惊雄俊高大的战马威风凛凛的将军锋利的弓箭齐整的战车这几个物象在我眼前组成一幅沙场点兵图展现出一种报效国家不惜血洒疆场的豪放情怀徐徐转过时光的街角我看见无畏的中华民族生生不息逐渐发展壮大起来现代化交通突飞猛进铁路公路航空运输和管道运输组成了四通八达的运输网在时光的回声里各种车共同谱写出一曲交响乐现代的汽车川流不息奔赴自己的目的地来往的古代马车有序地驶向它们的方向这不仅是一曲简单的交响乐这还代表着中华民族从站起来富起来到强起来的伟大飞跃在时光的回声里漫游我听到的都是中华民族的骄傲和中国人民的自豪跨进博物馆大门时我带着轻快的心情而迈出大门时则增添了一份发自内心的自豪感点评本以为这是一篇简单的博物馆游记但阅读全文后发现这篇作文格局高远立意深刻考生以游览古车博物馆为引子创设出运送军粮的马车驶过繁华街道驶出都城赶往前线的场景由此生发出满腔的爱国豪情写到这里考生笔锋一转将目光聚焦到我国不断发展的交通事业上歌颂中华民族取得的巨大成就继而产生强烈的民族自豪感此外文中多处出现拟音词如咯哒咯哒骨碌骨碌咯拉咯拉吱呀吱呀嘚嘚等形象地描写出各类交通工具的声音用词精准生动可见考生的词汇积累颇为丰富这是一道命题作文考生通读材料内容和题目要求后须对命题在时光的回声里漫游作恰当的理解和分析时光的回声限制了选材的范围既可以指真实可听的声音也可以抽象为某种现象如由具有历史感的物件或民俗活动来感知传统文化等漫游本意是指随意地游走在这里可以理解为对过去的回忆和追溯由此可以判断这个命题的类型属于回忆往昔生发感悟型据此考生在写法上可以借由某一个事物展开回忆通过描写具体的声音画面以及与自己产生的交集表达情感也可以幻化想象借由历史长河中的文化瑰宝来探知历史的脉络或文化的传承当然后者写起来更有难度但格局也更高一些范文佳作在时光的回声里漫游崔子盈窗外是涌動的月色借着灯光我的手在缝纫机上细细地摩挲着耳畔仿佛又响起了那嗒嗒嗒的声音往日的旧时光瞬间回溯而来眼前这台缝纫机陪着姥姥辛苦工作了几十年没有华丽的外表只有朴实的着装虽然身上有些地方的油漆已经脱落但它被姥姥擦得很干净一副亮堂堂的样子这台缝纫机是姥姥的宝贝听妈妈说她小时候物资缺乏衣服都是姥姥买布来做当初买缝纫机的钱还是全家人省吃俭用凑出来的这台缝纫机的珍贵可想而知姥姥白天下地劳作晚上回来便借着煤油灯昏暗的光趴在这台缝纫机上弯着身子踩着踏板伴着针头嗒嗒嗒嗒嗒嗒的声音做着一家人的衣服那声音在夜深人静的时候显得格外清脆我出生后姥姥也经常用这台缝纫机为我做衣服我总是贪玩不知什么时候衣服上就被划了一道大口子于是姥姥踩上踏板为我补衣服犹记得她坐在缝纫机前踩踩踏踏衣服在手中翻转不一会儿划破的口子便不见了衣服上还多了些装饰跟新的一样拿着缝好的衣服我飞快地换上姥姥则在一旁笑着调侃我慢点别再给捅破了我也曾缠着姥姥教我用缝纫机她却说我这种玩闹的性格做不来缝纫的细活但又见我确实想学拿我没办法只好答应教我姥姥取出一卷白线和一块布先将白线放在缝纫机转头上再将布料放在针头下然后慢慢地踩动着踏板她粗糙的手穿好洁白的棉线推着转盘全神贯注我也站在一旁细细观察着正好明媚的阳光穿过窗棂落在她脸上的皱褶里映出了藏在里面的深情展布捋平踩踏板姥姥嗒嗒嗒地奏响缝纫机的旋律这声音模糊了岁月清晰了惦念弥漫着幸福与甜蜜在姥姥的陪伴下我渐渐长大我和姥姥的那份浓浓的亲情伴随着缝纫机的嗒嗒声在旧时光里蔓延我坐在缝纫机前用脚轻轻地踩踏着那嗒嗒嗒的节奏在耳畔响起如同收紧的丝线滑过缝纫机的针头编织着往日的温情点评这是一篇文质兼美的写人叙事佳作考生由眼前的缝纫机为切入点以倒叙的手法展开回忆记叙了姥姥与缝纫机的故事而后叙述姥姥教我用缝纫机的事情体现祖孙情深结尾又回到眼前的缝纫机首尾圆合收束全文既表达了我对姥姥的感恩又凸显了姥姥对我的疼爱情感真挚作文语言自然质朴富有生活气息
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