人教版初中化学九年级上册绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩 教案.doc

开学第一课 情境：同学们从小学升入七年级就听说初中有一门学科――化学，不少同学看到九年级学生在实验室做实验非常羡慕。下面请看：展示一张白纸引导学生观察。 （学生观察）讨论、回答 实验：向纸上喷NaOH溶液，引导学生观察红色的“化学”两字。 一、师生互识 师生相互介绍，学生自己的爱好特点及学习中的优缺点。 二、怎样学习化学？ 1.初中化学课的特点介绍：易学、好记，也易忘。 2.学习化学的基本方法： （1）重视预习，特别是学习能力较强的同学尽可能做到预习，如果有潜力，还可以做点预习笔记。 在听每一节课（新内容）之前最好先进行课前预习，因为预习能强化听课的针对性，有利于发现问题，抓住重点、难点，提高听课效率、提高记笔记的水平和培养自学能力。 预习的方法是：１）通读课文。２）扫清障碍。３）确定重点、难点和疑点。 （2）重视课堂。听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难；如果上课时不注意听讲，当堂没听懂，在课堂上几分钟就能解决的问题，课