通用版 体育五年级下册 足球脚内侧踢球 教案 （表格式）.doc

学科网zxxkcom学科网zxxkcom足球脚内侧踢球教学设计思路一指导思想本课以体育与健康课程标准为依据坚持健康第一的指导思想以学生为主体激发学生的学习兴趣运用自主探究合作等学习方式遵循由易到难由浅入深层层递进的教学原则培养学生的创新意识和实践能力让学生在自主互动尝试和体验的过程中获得参与体育运动的乐趣从而在体育学习过程中增进学生之间的交流增强学生的团队意识共同感受体育运动所带来的快乐二教学目标1通过多种形式的传接球练习来提高学生足球脚内侧踢球技术2培养良好的足球运动兴趣提高身体的协调性和灵活性等素质3培养学生团队合作的精神和顽强的意志品质三教材与学情分析足球运动是世界上开展最广泛影响最大的体育运动项目被誉为世界第一运动具有参加比赛人数多集体性强争夺激烈战术多样趣味浓厚容易开展的特点所以受到人们普遍的喜爱尤其是广大青少年学生通过足球运动能全面发展人的身体素质提高人体各器官系统的功能增强人的体质能改善人的心理素质培养和锻炼勇敢顽强机智果断坚忍不拔团结协作的优良品质是一项有很高锻炼价值的运动项目本课教学内容是足球运动中的脚内侧踢球脚内侧踢球是足球运动中最基本的技术在比赛中运用得最多主要httpcprobaiducomcprouiuijsphpappid0ampcnewsampcf1001ampch0ampdi128ampfv17ampisapp0ampjk5252191426501cefampkB3F5D6D0ampk0B3F5D6D0ampkdi00ampluki2ampn10amppbaiduampqyklxscpramprb0amprs1ampsellerid1ampsidef1c502614195252ampssp21ampstid0ampttpclicked3hcamptuu1833853ampuhttpwwwzhaojiaoancomsoftsort07sort076sort0522down54214htmlampurlid0用于传球和射门这部分内容是足球基本技术中的重点教学内容是在初中教学的基础上提高了动作的难度和要求这部分内容的学习和掌握对于综合运用技术的能力体验足球比赛中攻防对抗的特点十分重要是足球技术的基础学生基本具备了独立思考判断等能力在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力身心发展逐渐成熟教学中要让学生把动体与动脑很好的结合起来并采用了合作探究示范模仿游戏比赛等教学法让学生在玩中足球的乐趣提高学生的学习兴趣由被动变主动由枯燥变快乐充分挖掘每一个的潜在能力发挥学生的主体作用更好地促进学生达到教学目标四教学重难点重点脚弓后中部膝踝关节外展支撑脚脚尖为准星难点身体协调配合踢球力量的控制和踢球方向的把握学科网zxxkcom学科网zxxkcom五教学流程设计1激发兴趣阶段学生持球进行抱团游戏自然分组之后学生持球做热身活动及球性练习并且进行运球的练习2自主探究掌握技能阶段在本阶段要更注重发挥学生的主动性在课堂上通过激情启疑有效提问主动探究有效合作充分发挥任务单导学让学生当老师有更多自主学习共同探讨的机会培养学生自主创新与探究能力真正做到生本智慧课堂首先进行原地叫号用手传接球练习然后换成脚内侧传接球增加难度层层递进最后让学生尝试体验由一球变多球的脚内侧踢球练习3稳定情绪恢复身心阶段同学与教师随音乐在轻松愉悦的环境中放松身心课后小结教师评价学生自评与互评相互结合使学生全面了解自己本节课表现教师摆脱体育课堂原有的形式经终结性评价对学生的社会适应能力人生理想追求层面进行深入浅出的教育适时有效的激励性评价使体育课程的育人功能最大化有利于今后的课堂学习六教学方法教法讲解示范法巡视指导法游戏竞赛法因材施教法学法自主合作探究七教学预计学生能在教师引导和自己探索下积极参与完成多种练习生生之间能够相互学习互帮互助共同提高预计心率120140次分练习密度在45左右体育与健康教案教材内容足球脚内侧踢球教学目标1通过多种形式的传接球练习来提高学生足球脚内侧踢球技术2培养良好的足球运动兴趣提高身体的协调性和灵活性等素质3培养学生团队合作的精神和顽强的意志品质重难点重点脚弓后中部膝踝关节外展支撑脚脚尖为准星难点身体协调配合踢球力量的控制和踢球方向的把握阶段环节目标教学内容教师指导学生活动组织与要求时间开始部分目标通过语言引导激发学生学习兴趣一课堂常规体委整队师生问好强调安全安排见习生引入本课内容教师提出本课目标并讲明要求学生认真听讲明确目标任务组织如图要求精神饱满注意力集中约分准备部分目标通过热身活动能够运用部分本课足球教学相关热身方式使学生身体各个部位充分活动二热身活动1慢跑游戏男生足球价值5毛女生足球价值1块根据老师的报价学生聚在一起最后通过教师报价自然分组2科学热身球操和熟悉球性练习3自由运球1教师报价引导学生进行注意力的集中练习并进行慢跑热身2教师带领学生在音乐的伴奏下进行科学热身学生跟随教师做科学热身练习组织如图要求充分活动各个关节约分基本部分基本部分目标在本环节中通过任务的设定迅速调动学生的积极性目标这二个环节通过任务单下达任务小组自主探究学习多种练习形式提高学生综合能力团队协作提高足球基本素质的能力增强活动强度发展身体能力目标在本环节中通过体验尝试练习提高学生继续学三足球脚内侧踢球任务一原地用手叫号传接球任务二原地脚内侧叫号踢球原地脚内侧叫号踢球原地跑步高抬腿后蹬跑脚内侧叫号踢球原地叫号被叫着进入圈内圆心处接球之后传给指定者依次循环任务三行进间脚内侧叫号踢球顺时针逆时针的走熟练以后可以尝试慢跑四提高尝试练习抢圈游戏原地脚内侧叫号踢球练习由一个球教师讲解任务规则和注意事项强调安全教师巡回指导并及时给与鼓励教师发现问题随时指导进行师生互评教师引导学生合作竞争提出合作目标并巡回指导教师讲解规则参与互动引导学生挑战难学生分组讨论认真思考积极练习学生认真练习关注同伴积极沟通合作提高能力学生积极参与挑战自我克服困难展示团队凝聚力学生通过积极体验游戏达到体能的发展组织如图要求仔细观察积极体验组织如图要求遵守规则积极体验组织如图要求跑步进圆心跑步退出组织如图组织如图要求提高准确性约分习的积极性和勇于克服困难的勇气变为多球练习度给与鼓励结束部分目标本环节通过放松活动使学生身心充分得到调节五放松活动放松音乐兔子舞总结与下课回收器材教师引导学生做放松操教师评价练习效果收拾器材学生进行放松练习学生自我评价师生再见组织如图约分课后小结器材足球个标志物个足球脚内侧踢球单元教学计划执教年级课时单元目标通过本单元的学习掌握足球脚内侧运球技术让足球绕杆能熟练运用培养良好的足球运动兴趣提高身体的协调性和灵活性养成自主锻炼的习惯培养学生自主探究团结协作相互沟通的能力提高学生的社会适应性课次课时目标内容重难点学习策略11通过多种形式的传接球练习来提高学生足球脚内侧踢球技术2培养良好的足球运动兴趣提高身体的协调性和灵活性等素质3培养学生团队合作的精神和顽强的意志品质足球脚内侧踢球技术重点脚弓后中部膝踝关节外展支撑脚脚尖为准星难点身体协调配合踢球力量的控制和踢球方向的把握学生小组合作探究学会自主学习提高分析能力注重团队合作提高班级凝聚力2了解脚内侧踢球技术在比赛中的战术用途能在跑动中用脚内侧踢固定球在游戏中体验各种踢球的方法知道如何避让抢截者跑动中脚内侧踢球技术重点踢球一刹那踝关节必须固定小腿的敲摆动作身体重心前压难点自身跑动中的时空方位判断小组团结合作及时反思总结加强自主锻炼3学生能较熟练掌握脚内侧踢球动作及接停地滚球的要点和学练方法并在比赛跑动中踢球综合素质循环练习提高专重点踢球瞬间踝关节固定小腿的敲摆动作重心前压通过讲解示范进一步掌握动作要领分组练习巩固提高中加以运用通过足球综合素质循环练习提高专项能力学会与他人合作自主探究展示学习成果体验共同完成学习任务的喜悦项能力难点自身跑动中的时空方位判断学生展示纠错练习