保护生物的多样性教学设计一教学目标知识目标举例说明生物多样性面临的威胁及其原因关注我国特有的珍稀动植物参与一种珍稀动物或植物保护的讨论和协商活动技能目标通过观察图片培养学生的观察能力和分析资料的能力通过参与珍稀动物或植物保护的讨论和协商活动发展解决实际问题的决策能力情感目标培养学生热爱生物热爱祖国的情感提高学生的参与意识和公民意识二教学重点和难点教学重点举例说明生物多样性面临的威胁及其原因关注我国特有的珍稀动植物参与一种珍稀动物或植物保护的讨论和协商活动教学难点通过参与珍稀动物或植物保护的讨论和协商活动发展解决实际问题的决策能力三教学过程设计教学内容教师活动学生活动导入复习生物多样性有关内容同种生物的差异性有关内容说明自然界中生物存在多样性但是由于人类的原因加速了生物的多样性的破坏破坏生物多样性实际上就是破坏人类生存的环境因此我们要十分重视生物多样性的保护板书第三章保护生物的多样性然而我们今天面对的现实却十分严峻请看大屏幕展示图片北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑和录像生物多样性面临的威胁大家看了录像后有什么想法自由发言生物多样性面临的威胁生物多样性面临威胁的原因大屏幕展示课件世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量问题鸟类和哺乳类在哪些年灭绝的数量多人口数量的增加和鸟类和哺乳类灭绝的数量有什么关系我国生物多样性的情况也不容乐观请看录像我国珍惜的动植物资源问题虽然我国特有的珍稀动植物种类很多位居世界前列但是这些可爱的动物和美丽的植物已经濒临灭绝如果我们再不加以保护今后只能看它们的标本和图片来认识它们了刚才我们也看到人口数量的增加和鸟类和哺乳类灭绝的数量成正比为什么是这样的呢人们到底做了什么呢大屏幕展示图片人类的近亲在快速灭绝美国人类学家劳伦艾斯里曾说过只有能看懂其它动物眼神的人才算是真正意义上的人你从这只类人猿的眼神里看到了什么为什么会有这样的眼神呢播放课件年和年巴西森林的卫星照片森林是类人猿的家园所以生物多样性面临威胁的第一个原因是板书生活环境的改变和破坏播放亚洲象被捕杀的录像问题亚洲象的数量为什么迅速减少你身边有类似的现象发生吗板书掠夺式的开发利用展示图片从污染的江中捕捞的死鱼问题鱼为什么死呢板书环境污染展示图片水葫芦疯长问题水葫芦疯长为什么会影响其它水生生物的生存板书外来物种的入侵观看图片及录像自由发言观察课件回答问题观看录像观察图片回答问题角色扮演除以上因素外你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减面临一种濒临灭绝的动物或植物假如你就是当地人应做些什么呢现在就有这样一个难题摆在大家面前先请看情况介绍放录像介绍白头叶猴下面我们师生来一次电视直播讨论会一组同学扮演当地农民一组同学扮演县长一组同学扮演法院法官一组同学扮演动物学家一组同学扮演商人老师是电视台记者大家好这里是实话实说录制现场我是实话实说主持人组织学生讨论我们看看实际上这个问题是怎样解决的放录像最后让我们共同祝愿白头叶猴有更幸福的明天观看录像回答问题观察图片自由发言观察图片自由发言自由发言角色扮演讨论协商怎样保护白头叶猴看录像板书设计保护生物的多样性一生物多样性面临的威胁及其原因原因生存环境的改变和破坏掠夺式的开发利用环境污染外来物种的入侵课后小结本节课要掌握好时间的安排要留给学生充分讨论的时间为了能在有限的时间内讨论出结果教师的引导作用是十分重要的最后以录像来总结本次讨论