《3 保护生物多样性》教案.doc

保护生物多样性教案教学目标意识到生物多样性受到了严峻挑战的情况明白保持生物多样性对人类生存有着重要的意义以树立保护生物多样性的意识知道设立自然保护区是保护生物多样性的战略措施以及我国在保护生物多样性方面取得的初步成就教学重难点生物多样性的保护生物多样性的意义教学过程一大熊猫在呼唤讲述有关大熊猫的知识大熊猫是世人皆知的古老动物它的笑容可掬的神态得到人们的广泛喜爱是中国的国宝但是世纪中期以来由于人口增加和人类社会经济活动的加剧引起地球上许多野生生物物种的灭绝或濒临灭绝包括大熊猫生物多样性受到严峻的挑战列举数据资料通过阅读和讨论使学生了解目前全球环境恶化生物物种减少的现状让看书学生归纳野生动物灭绝的原因总结归纳野生动物灭绝的原因野生动物的栖息地被人类侵占生存空间缩小或生存环境恶化使其捕食发生困难野生动物的栖息地被分割成一个个的区域使野生动物寻找配偶发生困难于是使其繁殖率下降由于这两个原因使许多野生动物面临灭绝不止大熊猫在中国还有哺乳动物金丝猴东北虎白鳍豚鸟类如朱鹮丹顶鹤鱼类如中华鲟无脊椎动物如金斑噱凤蝶等种在世界上有哺乳动物种鸟类种鱼类种爬行动物种至于其他低等动物更不计其数知识拓宽一些资料表明工业化以来由于环境污染与生态环境破坏地球上生物物种以近千倍于自然灭绝的速度在迅速消失每年消失的物种近千种目前全球已鉴定物种约万种许多物种在没离被发现时就灭绝了人类的食品和许多药物都来源于生物资源生物多样性的减少是人类最大的资源损失将加大人类生存环境的脆弱性森林是野生生物的主要栖息地年前全球森林覆盖率为目前已下降了个百分点特别是地球之肺的热带雨林连片的森林减少了近半并仍以每年万平方公里的速度被砍伐由于生活在这一地区的国家多为非洲拉丁美洲和亚洲的发展中国家经济落后及生产方式的原始对热带雨林进行大量砍伐的现象尚难于制止一些地区的热带雨林如亚马逊河流域乱伐现象相当严重可能有消失的危险由于全球生态环境的整体性热带雨林的减少不仅会减弱对二氧化碳等温室气体的吸收导致全球平均气温升高和气候变化更为严重的是使全球野生动植物失去了最好的大家园并通过生物链致使一系列的生物灭绝和多样性的减少因此热带雨林的消失将是人类的最大生态灾难二保护生物多样性的意义提问我国为什么花那么大的力气来拯救大熊猫呢动物园中的一只华南虎一天瑶池调查千克的牛肉更不用说其他的花销了不饲养它岂不是节约了一大笔资金吗这种说法对吗学生讨论使学生进一步懂得保护生物多样性的意义从而激发学生热爱生命热爱大自然的情感归纳总结自然界中生物种与种之间的关系食物链相互影响和相互制约讲述我国野生动植物资源的现象全国共有自然保护区处其中国家级自然保护区处保护区面积万平方公里珍稀濒危动物繁殖场个珍稀植物引种栽培场个在拯救珍危物种方面也取得了较大的成效如大熊猫金丝猴扬子鳄华南虎以及银杉冷杉等一批三保护生物多样性提供资料学生进行角色表演表明立场态度体现其价值观角色表演假如你是一名政府官员记者普通市民或中学生当你走进这样一家餐馆时你会怎么想你将怎么办请同学扮演不同角色站在不同的角度表达自己的观点和认识学生各抒己见归纳小结生物多样性的保护离不开全社会每一位公民的自觉努力要领悟保护物种资源就是保护我们人类自己的道理树立热爱自然珍惜生灵的生态文明意识惟此我们人类才能与其他生物一起友好相处也才不至于自我毁灭