16立体贺卡 说课 教案.doc

第16课 立体贺卡 说课 今天我说课的题目是《立体贺卡》，本课是人美版小学美术五年级上册第16课的内容。 下面我将对这一课的粗浅理解向大家汇报一下： 一、说教材   ：《立体贺卡》是小学五年级学生学习的内容，学生已具有一定的美术知识，把学生的学习内容与日常生活相联系的，让学生能迅速地把知识技能转换成生活实践的一节课。  根据对教材的分析制定了本课的学习目标。  知识目标：知道贺卡设计的基本要求；学会制作图文并茂的贺卡，  能力目标：培养学生观察、分析的能力，让学生通过不断尝试与创新，并学会把知识技能转变为生活实践。  情感目标：培养学生热爱生活，关心他人，学会与他人共同分享快乐；进一步培养学生感恩、审美等情趣。    说教学法：这节课采用探究法、合作法、演示法。引导他们质疑问难、自主探究、团结协作，激发学生的学习热情,达到自主学习的目的.让学生以小组合作的方式，对有针对性的问题进行自主探究，适时地用“演示法”来突破本课的重难点问题。  三、说媒体运用 教学ppt课件，用来帮助顺利进入本课构建