《纪昌学射》学案
【学习目标】:
1.整体感知课文内容,记住文中鲜明的人物形象。
2.体会作者对弈者的表情和举止的描写,感受作者风趣、幽默的语言。
3.体味、理解文中蕴含的作者的弈棋观和人生态度。
【重点难点】:
掌握文言文的翻译方法,学习寓言的精神实质。
【学法指导】:自主合作与探究
【知识链接】:
《纪昌学射》是一则寓言故事,故事中人物个性鲜明,好学的纪昌,堪称名师的飞卫,本则寓言故事告诉我们纪昌在名师飞卫的指导下,经过坚持不懈的努力,终于成为射箭高手,让学生通过这则寓言体会到自己在良师的引导下,也要刻苦学习,有恒心,有毅力。终会成为祖国的栋梁。(即实现自己的梦想)。
《列子》目前只剩八篇,相传是战国时列御寇【又名列寇】所撰,东周威烈王时期郑国圃田人。战国早期,著名的思想家和寓言文学家。那时,由于人们习惯在有学问的男人姓氏后面加一个“子”字,表示尊敬,所以列御寇又称为“列子”。
课时安排:一课时
【学习过程】:
课前预习
一、常识填空。
1、中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能即“六艺”: 、 、 、 、 、 。
2、请同学们列举关于“射”的成语: 。