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考试时公文写作把握公文撰写技巧

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异基因 上传于:2024-04-17
考试时公文写作犯握公文撰写技巧 行政公文,是公务文书的简称, 是人类在治理社会、管理国家的公务实契中用法的具有法 定权威和规范格式的应用文。它是特别规范化的文体,具有其它文体所没有的权威性, 有法 定的制作权限和确定的读者,有特定的行文格式《留意; 比模式更进一步) 并有行文规章和 办理方法,我国公文一律根据国务院办公厅 1987 年 :月 18 日发布、1993 年 11 月修订的Y国 家行政机关公文处理方法》写作和办理。 公文写作的要求很商, 尤其是要求起草者具有工作实践的基础, 居得工作中很多微妙的关 节,而在具体起草中要求较好的文字语言工大。公文语言总的要求是庄重、平实、概括。公 文语言功夫的核心是选词。选词一,要依据所反映的客观实际需要, 二,要符合明晰、准确、 简练的标准,三, 要依据具体的语言环境,为避开上下文重复而选择不同的词语,贸意文中 所涉及对象和国读对象。多用书面语和文书用语, 少用形象和描绘性词滞和口语,不用方言 土语,非常规范。 需要格外提出公文结构用语。一是开头用语,用来表示行文目的、依据、缘由,侍随状况 等。如: 为(了)、关于、由于、对于、依据、按〈遵、依) 照、据、查、素、兹等。二是 结尾用语。如: 为要《〈荷、盼)、是荷、特此通知 〔报告、函告) 等。三是过渡用语。如为 《对、因、据) 此、鉴于、总之、综上所述等。四是经办用语。 如; 经、已经、业经、现经、 兹经、办理、责成试行、执行贯彻执行、讨论执行、切实执行等。五是称谓用语。有第 一人称:我、本:其次人称,你、贵, 第三人称,该。等等 国家行政公文有 12 类 13 种,即指令(令), 议案;决定! 指示, 公告、通告, 通知, 通报, 报告 请示; 批复,函;会议纪要 公文主文结构,是指除了公文格式(外部组织形式即文头、主文和文尾及其各项设置) 之 外的公文核心部分。 这一部分的写作,是公文写作的难点。 一、标是 1 规范式,三部分,即,发文机关十事由十文种 一一用于重要、庄重的公务 2. 敏捷式 人二部分:一是发文机关十文种 《以上标题下可加时间》 二是事由十文种 三是“转发+始发机关及原通知标题” B一部分,只有文种 一一常是不大重要的公务,带周知性 带发文机关的标题下面如写发文时间,则须用括号,公务须是重大的、庄重的。文后不写 落款准时间。 二、 正文 1工,主送机关《面对机关全体人员或者社会群体的,公务是周知的、重大的,经党不写: 留意工作实际中组织关系) 2. 正文 A, 原由,一是依据: 状况;分述时间、单位、地点、人物和大事等; 常用“目前…”关时间状语; 简介人物及 事秋 文件,常用“依据…", 往往是一句话 意义, 谈论,党用“是……” 作用。 种用“将使” 二是目的。沉用“为 原由部分可和省略,或只省略依据、目的之一< 也事项:内容多而重要的分条列项即列出屋义,或用小标题或用句子表达) 1并列式。常见。一般写的是公务的柄向的、静赤的状况。各部分相互之间无紧密联系,, 独立性强,但共同为 说明主旨服务。能够省略某一部分。这种方法的好处是概括面广,条理性强,。, 并列起内容之间的序码可用数字式, 也可用分段式; 段中并列的内容可用数字、 分号(:), 也可用句子并列式。 要求重轻有序,重要的放在前边,依次类推- 2通进式。一般写的是公务的纵向的动态的过程或者事理。各部分层层道进,每一部分也| 不行缺少,前后挨次 也不能医倒。这各方法的好处是规律严密,能说明问题。 在一篇公文中,两种方法可以相互交叉,即以一种方法为主, 在某一部分即某一层次中用 另一各方法- 留意: 自此以下营运用序码。挨次是一(一)、1、(1) 共四层。 不重要内容分项可用分段甚至加分号 〈: ) 的形式。 C 结尾《可以不要) 常见有, 一是各文种专用语如“请子批准"“特此通知”等, 二是陷组、号召闫- 从 12 类13 种行政公文中选择出 3 种社会生活中常用的模式化如下。 请示模式 请示是向援直上级及求指示、批准的公文。必震事前行文,一事一文。上级应在肯定的时 限内批复 【标题】一般由发文机关、事由、公文种糯三部分组成。 如。 《XXX学校关于创办<校 内文学>报的请示#。可以省去发文机关。 【主送机关】接受妨求的括直上级机关,在标题下面一行项格写起。 只写一个,如需同时送其它机关,应用抄报〈在文末左下角写明) 形式。 【正文】1.求缘由。一写状况依据《往往用“目前” 开头),二写目的说明 (用“为.…” 开头)- 2 最求事项。分层分项写消具体要求,并说透理由,提出充分的事实和理论依据。同时, 依据实际状况,提 出切实可行的处理看法,作为上级机关进行推类和指示的参考、 3结尾。只是一句祈使性的话:“当理,请批复”或“以上如无不当,请批准” 【附件】 可有可无。 是伴同尽求的有关材料、图表或其它文件。在正文之后(隔一行) 注 明附件名称和挨次。 【印章、发文时间】 报告模式 报告是向上级机关报告工作、反映状况、提出建议和答复询问
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