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上传于：2024-05-04
二年级数学上册第七单元
《统 计》教 学 设 计
教者: 醒酬中心学校李彩虹
教学内容:
二年级数学上册 P94 页第七单元统计例 1 及练习二十二第2题。
教学目标:
知识与技能:
1.， 学生在情境中体验随机出现的数据的收集、整理、描述和分
析的过程，会用画“正”字的方法收集和整理数据。
2，学生初步认识条形统计图 (1 格表示 2 个单位) 和统计表，
能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
过程与方法:
培养学生良好的观察思考问题的习惯，提高用数学知识解决生
活问题的能力。
情感态度与价值观:
感受数学与生活的联系，激发学生学习统计的兴趣，培养学生的
合作意识和实践能力。
教学重点、难点:
1收集整理数据的过程和方法，初步认识条形统计图 (1 格表
示2个单位) 和统计表，
2，培养学生良好的观察、思考问题的习惯，提高用数学知识解
决生活问题的能力。
课前准备:
1. 统计表、统计图、多媒体课件等。
2. 分好小组 (大约每 10 人一组)
教学设计:
一、激趣导入
1，师: 小朋友你们喜欢动物吗? 谁能告诉大家你最喜欢什么小
动物? (学生自由回答