冀教版小学英语六年级下册课说课稿李燕霞本课结合教材的重难点以及学科的特点利用多种教学方法在愉快轻松的气氛中进行教学从视听说等方面使学生得到了语言的训练提高了学生学习英语的兴趣教学内容冀教版小学英语六年级第二册一说教材教材分析本课是第二单元的第一课本单元的标题是本单元的每一课都是围绕这一标题展开的教给学生怎样养成好习惯第课从两幅生长不一样的植物导入使学生认识到健康身体对我们有好处重点培养学生养成良好的饮食习惯和应用能力教学目标能听说读写单词并且能区分四个单词的意思知道哪两个作反义词比较合适能听懂和能正确理解课文内容培养学生养成良好的饮食习惯能流利地读课文重点目标难点目标确立教学重难点的依据根据英语新课程标准的要求以及本课在教材中所处的地位和作用教材处理根据以上对教材的分析同时针对中国学生学习外语存在一定困难的实际情况首先给学生创设学习英语的氛围使学生感到身临其境其次激发学生学习英语的兴趣使学生在一系列的活动中掌握知识最后通过做游戏对学生所学的知识进行训练从而达到巩固知识的目的二说教法学生分析本课内容接近学生生活与学生息息相关学生感到非常有兴趣联系学生的生活习惯让他们来练习句型既提高了学生