.记金华的双龙洞学案.doc

记金华的双龙洞学习目标了解双龙洞的游览顺序渗透游记类课文的学法了解金华双龙洞的特点激发学生对大自然的热爱有感情的朗读课文体会作者字里行间流露出作者对祖国山川景物的热爱之情学习重点体会金华双龙洞景象的奇异学习难点孔隙的写法学习时间课时学习过程第一课时一激趣同学们你们喜欢旅游吗你到过哪些地方去旅游呢它有什么独特的风光呢今天我们准备跟著名作家教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游欣赏鼎鼎有名的双龙洞二预习导入读读写写写两遍浙江杜鹃明艳蜿蜒聚集孔隙臀部稍微漆黑观赏盘曲而上变化多端理解新词盘曲而上盘绕着弯弯曲曲地上去明艳指色彩明亮鲜艳突兀森郁山高耸着山上树木繁密蜿蜒原指蛇看爬行的样子这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态变化多端端项目变化多种多样颜色各异异不同颜色各不相同探寻游踪理清条理课题记金华的双龙洞中的记是什么意思读课文第三自然段边读边想象文中描写的景象课文记叙了作者的经过表达了作者理清作者游览的路线板书设计第二课时游览外洞自由读第自然段外洞有什么特点小组研读第自然段体会作者是怎样把从外洞到内洞的过程写具体的交流读了第自然段你知道了什么孔隙的特点作者的感受游览内洞朗读我怀着好奇的心情就登陆了边读边想象当时的情形我们来到内洞发现了什么内洞的特点作者的感受说话训练假如让你当游双龙洞的一个小导游你准备怎样向旅客介绍双龙洞主要是内洞呢根据游览示意图注意导游的用语小作业多音字组词调系转辨字组词桐稍蜒据洞梢蜓剧