17 记金华的双龙洞 课时作业 小学语文四年级下册（ 无答案）.doc

小学语文四年级下册作业设计 17、《记金华的双龙洞》作业设计 第一课时 主备人 单位 基础性作业 一、 看拼音，写词语。 qīng jìng qiǎn lán fàn wéi tún bù



yōng jǐ jù jí yí dòng shí sǔn



二、 用“√”标出加点字正确的读音。 慰藉（jiè jì） 鸡冠花（guān guàn） 绮丽（yǐ qǐ） 剖开（pāo pōu） 纸屑（xiè xiāo） 奢侈（chǐ chí） 提高性作业 三、 把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。 花（____）叶茂　（____）然挺立　不（____）向上　 热泪（____）眶 多（____）多彩　手不释（____）　不（____）思索　 改天（____）地 1．描写人物品质的： ____________、_____________  2．描写花木的：____________、_______ 四、 选词填空。 隐蔽 隐瞒 （1）犯了错误我们要勇于承认，绝不（________） （2）别的昆虫大多在临时的（_________）所藏身。 小学语文四年级下册作业设计 17、《记金华的双龙洞》作业设计第二课时 主备人 单位 拓展性作业 五、 回顾课文，完成练习。 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，