中考记叙文阅读专题指导之品析关键语句
教学目标
1、理解语句在语言环境中的含义、作用和表达效果。
2、学以致用,在实践中提升阅读能力。
教学重点
掌握品味语句的方法及答题技巧
教学方法:提问法、讲解法、练习法
四、教学时间 一课时
五、教学过程
(一)导入新课:
近年来,随着中考语文试卷文学性的强化,记叙文阅读越来越受到命题者的青睐。许多感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的佳作都成了命题者的首选材料。现代文阅读文学作品类考的大多是记叙文,题型变化不大,难度较大。从同学们的解题情况看,得分率普遍较低,结果并不尽如人意。今天我们就记叙文阅读专题指导之品析关键语句上一堂课,来共同探讨归纳一些解题技巧。
(二)考题回顾,明确考点
1、同学们,我们一起来回顾一道做过的习题:
《孔子心和庄子气》18、品析语言。
“他喜欢独自一人漫步在乡间小路上,看看大豆的长势,摸摸高粱的结节,听听蟋蟀的弹奏,望望远处的羊群„„”这句话写得妙在何处?
示例:这句话巧用叠词,写出了老人的乡野生活的自由悠闲、淡泊宁静,表现了老人对