发言稿

发 言 稿 一一一毕业班经验交流 ( 品社学科 ) 丽景小学 陈才 各位领导、各位老师: 上午好! 很高兴能在这里发言，说是经验交流，其实是班门 和弄稳, 在坐的有很多教育界的老前辈, 也有很多优秀的年轻教师， 教学上经验比我丰富的多.。 其实,我也是到了丽景小学才接触到 《品德与社会》课的教学. 在这以前虽然从教十几年，也未教过 这门课. 我下面就针对我在平时教授品社课时的一些做法和想法 向大家作一个交流，希望能给大家一些启示。 一、 提高认识，思想上要重视品社课 在小学许多的学生和老师都认为只要学好语文、数学、英语 就行了，也就是所谓的“主课*，像《品德与社会》《科学》学 好学不好无所谓，在思想上不重视，所以导致教师上课难以维持 课堂的秩序，这样教学成绩肯定难以提高。其实大家都知道，小 学的品社课也是一门非常重要的学科。有人说: “智育不好是次 品，体育不好是废品，德育不好是危险品.”一个人品德的好与 坏，决定了他的一生，品德课是教学生如何做人的学科。它涉及 历史、 地理、人文、科技、心理等诸多领域，以儿童的社会生活 为主线,通过我们的教学来丰富他们的经验、 情感、 能力和