2.1压强 教案.doc

压强教学设计教学目标知识与技能理解压强的概念理解压强的大小与哪些因素有关能够用压强公式进行简单的计算了解增大和减小压强的主要方法过程与方法通过观察生活中的压强现象理解压强的概念通过探究影响压强大小的因素掌握压强的定义和公式掌握控制变量法通过经历探究的主要环节培养学生提问猜想实验和分析数据总结概括的能力情感态度与价值观实验以及探究等学习活动培养学生尊重客观事实善于观察生活等科学技能和科学素养重点难点教学重点压强大小决定因素及其概念的理解教学难点压力与受力面积的正确理解及压强在生活中的应用教具准备课件气球针铅笔小刀橡皮泥勾码弹簧测力计细绳长方体木条教学过程一引入新课创设情境一只充满气的气球分别用手掌手指按压并没有破用一根小针轻轻一碰破了思考什么原因造成了这些不同的现象二新课教学一压力的作用效果播放幻灯片看图片蝉能将口器插入树皮中骆驼能行走在沙漠中水杯放在桌面上用手指向墙面按图钉用物理语言描述这些事例找出这些事例中所包含的共同特征学生思考回答力的作用方向都是垂直于物体表面的都使物体发生了形变提出压力的概念教师才此期间强调压力不是重力提出问题压力的作用效果与哪些因素有关呢带领学生用铅笔的笔尖和