9.1压强导学案.doc

课题：9.1 压强 班级： 班 学生姓名 ： 【预习】：自学课本第29—32页《9.1压强》一节的内容，认真观察本课的插图，思考并尝试完成以下问题. 1.力的作用效果是改变物体的_____ 和________. 甲图 乙图 丙图 丁图 戊图 2.判断一下以上各图中,表面受到的压力的大小,已知物体A的重力GA=10N,物体B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N 甲图中地面受到的压力是_____N;乙图中地面受到的压力是______N;丙图中地面受到的压力是____N;丁图中地面受到的压力是____N;戊图中顶面受到的压力是______N. 总结:在物理上,把垂直作用在物体表面的力叫压力,压力的方向总是垂直于受力面.(注：压力并不一定由重力产生,只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于重力.) 3.在图14-6中作出物体A对支持面的压力F。 4.小小的蚊子可以把口器插入人的皮肤，体态庞大的骆驼却可以凭借宽大的脚掌成为沙漠之舟，这是为什么呢？自己用笔尖和笔帽扎手，体验有什么不同的感觉？这些现象都是 作用的效果。 【 反 馈 】 ★自学指导一：探究 ：压力的作用效果与什么因素有关？ 提出问题：压力作用效果的大小与什么因素有关？ 猜想：影响压力作用效果的大小的因素可能有： 、 、 设计实验： 进行实验，收集证据（小组合作、积极探索并做好记录）： 分析论证： 结论：影响压力作用效果的大小的因素有： 、 受到的压力越 ， 压力的作用效果越明显；受力面积越 ，压力的作用效果越明显。 思考：此实验用到的方法是： ★自学指导二．压强： 阅读教材30页“压强”框题的内容，并自学例题，完成下面的内容。 定义：物理学中把______ 叫做压强。 意义：它是表示 的物理量。 压强的计算公式是___________ 。 公式中，各物理量的单位分别是______、______、______。 公式变形后 F=______， S=______。 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G （自然平放）. 使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（自然平放时F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分，不是物体的底面积）。 请计算：一块砖平放在地面上，砖的重量约20N，与地面接触面积为0.03m2，计算砖对地面的压强。 ★自学指导三、怎样减小或增大压强 1、自学课本P78“怎样减小或增大压强”内容和“想想议议”部分的插图, 讨论一下各图中哪些是要增大压强,哪些是要减小压强,它们各自采用了什么方法?并填写下面的空格: 推土机具有宽