发言稿

看到成绩” 正视不足“不断提高教育教学质量 新春已经过去，今天我们召开全体教师大会，意在总结 上学期教育教学工作，安排本学期工作，鼓足干劲，力争有 所新突破，不断提高教学质量。 一、上学期期中考试情况及剖析 1、情况: 综合排名在九个学区中位居第二。其中三年级 第一，四年级第七，五年级第五，六年级第二。 各学校排名， 再全县 36 所完全小学中，我区北齐头学校第五名，了庄 方元、昌北位列九、十、十一，位村排三十二。其中，提北 学校较上学期上升了十名，受到局领导的点名表扬。考绩名 列全县前五名的教师有: 语文，三年级赵玉品第一，刘丽萍 第四; 六年级问妙、王巧坤第三，陈亚辉第五; 英语，社亚 敏所任三年级和六年级分别列第四、第五名; 科学，赵晓曼 五年级第一，黎亚茹三年级第二、四年级第三，杨运然三年 级第三，王敬然三年级第四，纪丽、纪晓和敬六年级第三; 思 品，耿庄学校五年级纪运轻、杨从珍老师和六年级韩晓珍 李秀欣老师都获第四名。当然我们从成绩单也不难看出诸多 不足: 位村学校整体下滑得厉害从上学期全县前十名降到了 现在的后五; 全学区四年级成绩位于全县的下游; 各年级的 数学没有一人进入全县前五行列。 2、剖析: 开学以来教育局领导已经两次来到我区听评课  并对课例进行了深入剂析，谈的比较客观。认为造成成绩差 的原因主要有以下几个方面: A、课前准备不充分，B、挖气 教材不深入. (知识点把握不准) C、问题设计欠考虑。( 问 题抛出后，学生无所适从) D、课堂层次欠分明。BE、对学困 生关心不到位。(整堂课这些学生无所事事; 页礼军老师评 课时关于上升空间的理论 ) F、课后辅导跟不上。 (反正我讲 过了，改作业也是应付学校检查; 还有小部分老师前面几点 都做得很好,就是不出成绩, 我想可能是这一点上出了问题。 “时装与衣服的关系”) 3、对策: 要把改变教学方式，提高课堂教学效率，作 为提高教学质量的突破口。文科教师要重点引导学生自读文 本、师生的互动交流，培养学生概况总结知识点，建构知识 网络; 理科教师要侧重五点: 一是吃透教材一一掌握好知识 点; 二是弄清解题思路 ( 思维导图 ) 一一把握关键点; 三是 理解命题思路一一理清采分点; 四是加强错题诊断一一避免 易错点; 五是通过拓展和变形一一把握变式点。在教学中教 师还要注意学生的心理状态，要鼓舞士气，培养信心。 各学校要进一步细化教学管理，教师要通过认真备课、 上课、批改作业、辅导学生、阶段监测等环节完成教学任务， 特别是要提高教辅资料的利用率，现在不少的学校买了两套 教辅，但一些学校使用率不高。 要把加强教研活动作为提高教师素质的抓手。 加强“教 学研训”一体化的训练。通过联片教研、问周教研及校本教  研引领教师研究教材、挖气教材，把握教学重点，提高课堂 教学效率。各学校要通过骨干教师的引领和示范的作用，以 及对薄弱教师的听课、教学常规各环节的诊断，解决学校教 学中的实际问题，真正提高教师的业务能力 二、教学活动 上学期在教研室组织的各项活动中，我区取得了优异的 成绩。张晓灿、王巧坤、头利聪代表我县参加了市级小学数 学、小学语文、幼儿教师素质赛，分别获得市级一等奖，市 级二等奖。 在县教研室组织的高校课堂评比中我区选送的赵 敬习、纪晓敬、于沛、纪丽、陈亚逻五位教师均获