第一单元:快乐的校园;——10以内数的认识
信息窗一:;课题:科技小组活动;---1—5的认识
教学内容:青岛版一年级上册4、5页;教学目标:1、能借助主题图和实物正确地数10以内物体的个数;2、抽象和理解数字的意义;3、培养初步的问题意识;教学重难点:;教学重点:正确地数10以内物体的个数;教学难点:抽象和理解数字的意义;教具学具准备:教学图,多媒体课件
第一单元:快乐的校园
——10以内数的认识
信息窗一:
课题:科技小组活动
---1—5的认识
教学内容:青岛版一年级上册4、5页
教学目标:
1、能借助主题图和实物正确地数10以内物体的个数。
2、抽象和理解数字的意义。
3、培养初步的问题意识。
教学重难点:
教学重点:正确地数10以内物体的个数。
教学难点:抽象和理解数字的意义。
教具学具准备:教学图,多媒体课件
教学过程:
一、创设情境 ,提出问题:
1、谈话:同学们来到新学校,你觉得这个学校怎么样?
学生自由谈对学校的印象
2、现在我们一起到操场上看看科技小组的活动吧!(出示情境图)
观察情境图
3、请同学们仔细观察,看看图上都有