365文库
登录
注册
2

安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理

117阅读 | 4收藏 | 10页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第1页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第2页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第3页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第4页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第5页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第6页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第7页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第8页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第9页
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理第10页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/10
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
过时不候 上传于:2024-06-29
安徽省中小学教师招聘考试《教育综合知识—教育学》常考人物整理 孔子 1、个人简介: 孔丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。生于公元前551年,逝于公元前479年。他是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人,儒学教育理论的奠基者。 2、著作: 孔子“述而不作”。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则,由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。另相传孔子曾修《诗》、《书》,订《礼》《乐》、序《周易》,撰《春秋》。 3、观点: 1. 教育的对象:孔子认为教育的对象应该是“有教无类”。 2. 教育的目的:培养德才兼备的君子。 3. 教育思想:孔子认为,教学的内容应该是“六艺”,即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。教学的方法有:学思行结合,启发诱导,因材施教。道德教育的原则有:立志乐道、克己内省、身体力行、改过迁善。关于教师,孔子认为,教师应该具备以下条件:学而不厌、温故知新、诲人不倦、以身作则、爱护学生、教学相长。 4、历史地位及评价: 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始者,儒学教育理论的奠基人。被后世统治者尊称为“至圣”、“
tj