立定跳远教学设计教学内容立定跳远周次第六周课时教材分析这节课我选择的内容是立定跳远立定跳远属于新课程标准水平二身体健康学习领域中的内容之一它是跳跃动作的重点教材跳跃内容丰富形式多样生动活泼而富有童趣能有效地提高学生的跳跃能力增强下肢力量提高协调灵敏素质有利于培养学生不怕挫折克服困难的自信心和勇气于是在课中我分别安排了跳跃技能的学习和小青蛙学本领的游戏来巩固所学重点同时引进竞赛机制让学生能够轻松愉悦的掌握本节课的重点内容学生分析五年级的小学生个性天真活泼好动而且兴趣广泛其模仿能力及对新鲜事物的好奇心较强所以在本课时教学内容的设计中根据学生的心理和生理特征在教学设计中引入新课内容之前我让学生做课前热身选择的热身活动是慢跑以及正侧压腿在新授环节我采用了以优带兵的策略将立定跳远的各个要领示范给优生让他们发挥能量带动小组每个成员熟练掌握动作同时我采用任务约束法来突破本节课的重难点让学生能够逐步体会并掌握技能在练习环节以游戏为主线注重诱导启发鼓励学生发挥想象大胆创新教学设计理念现代教育的目标是培养一个身心健康能独立面对社会挑战具有主体意识和积极向上的处世态度具有探索创新精神身心健康的人突出学生主潮