四年级体育教案 - 立定跳远 全国通用.doc

四年级体育立定跳远教学设计一教材学情分析立定跳远是四年级体育教学的重点内容教学重点是两脚同时起跳落地平稳所以教学应着重解决两个问题培养学生正确的跳跃姿势学会轻巧落地的方法根据学生年龄的特点为了能使本课的情境更符合学生的心理将主要教学内容用以呼啦圈为辅助器材贯穿借助呼啦圈练习立定跳远改变练习手段不仅完成了教学目标而且还激发了学生的学习兴趣二设计理念现代教育的目标是培养一个身心健康能独立面对社会挑战具有主体意识和积极向上的处事态度具有探索创新精神能接纳他人的身心健康的人充分发挥学生的主体作用是优化教学过程提高教学效率的关键培养学生对体育活动的兴趣提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一为达到这个目标将其归纳为乐中练动中练玩中练这里的练是发展能力的手段而乐动玩则是培养学生兴趣的关键设计新颖的组织形式本课力求让学生在课堂上就像在玩耍一样设置一个亲切和谐灵活宽松的课堂氛围使学生真正体验到体育活动的乐趣在练习中注重鼓励学生自我表现让学生显示自己在集体中的价值选择有效的教学方法四年级小朋友具有好动好玩好思考等特点应抓住这一特点在立定跳远教学时综合运用练习思考探索讨论等教学方法在教师引导下逐渐完成探疑过程这样不但学会了立定跳远的动作而且培养了学生分析问题解决问题的能力三教学设计过程教学目标认知目标通过本次课的学习使大多数学生初步掌握立定跳远的技术动作技能目标发展学生的跳跃能力协调性灵敏性提高学生下肢力量和立定跳远水平情感目标培养学生吃苦耐劳精神和终生体育意识增强集体荣誉感教学内容学习立定跳远技术教学重点蹬摆协调用力的配合教学难点落地时前伸小腿教学器材呼啦圈个木桩个教学顺序教师活动主导学生活动主体组织形式时间阶段目标准备部分指定集合地点听取体育委员汇报人数师生问好宣布本课内容及要求教师安排学生做热身活动带领学生一起做徒手操预备节伸展运动扩胸运动带领学生一起做游戏规则每组每位同学手拉手呼啦圈从身体通过手不能松开哪一组最快为优胜者在指定地点集合向教师问好听取学练内容学生做热身活动积极自主参与徒手操练习活动手腕踝关节扩胸等学生利用呼啦圈做热身游戏三列横队体操队列分钟迅速整齐精神饱满热身进入运动状态动作舒展大方充分伸展身体各个关节立定跳远一立定跳远辅助练习边讲解边示范立定跳远分三个步骤预备开始两脚开立与肩同宽同时手臂向前摆身体直立接着手臂后摆两腿屈膝上体稍前倾腾空起跳两腿用力蹬地身体展开同时双手迅速从后面向前上方摆动落地缓冲两腿弯曲双臂向后摆动原地练习向上跳跃认真听讲解看示范并徒手模仿练习跟随口令认真练习注意动作的协调一致性队列同上分钟动作到位练习积极教学顺序教师活动主导学生活动主体组织形式时间阶段目标立定跳远二立定跳远练习借助呼啦圈练习立定跳远借助呼啦圈练习连续立定跳远借助呼啦圈练习抬高高度连续立定跳远及时改正动作使动作协调正确理解记忆动作方法并模仿练习听指挥反复进行立定跳远练习连续立定跳远增加高度练习难度分钟步调一致集中注意力动作自然放松蹬地迅速有力落地前伸小腿连跳的时候不能移动脚步要屈膝缓冲分钟分钟游戏投呼啦圈比赛游戏规则分三组站在白线上往前面标志线前跑然后往前面木桩内投呼啦圈投不进捡起来继续先投完为获胜方学生分成三组比赛明确游戏的方法规则分钟要求动作规范相互配合注意安全结束一放松二本课小结教师点评三下课师生再见跟随指挥自我放松自我总结听点评师生道别各种形式的跑慢跑分钟身体放松认识本课的练习意义