第二节内能学习目标理解什么是内能知道内能与温度之间的关系掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题学习重点内能以及改变内能的方法学习难点做功和热传递在改变物体内能上是等效的预习检测叫做物体的内能内能的单位同一物体温度升高内能铁水和冰块的温度虽然不同但他们都具有改变内能的途径是和冬天搓手会让手暖和是通过改变的内能冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的在高空飞行的子弹具有能能同时还具有能子弹落地后这三种能不为零的是能物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟有关当物体的温度升高时它的内能温度降低时内能当物体对外做功时它的内能温度当外界对物体做功时物体的内能温度给自行车打气筒壁会发热这是压缩筒内的空气使空气的增加温度升高的缘故共同探究学生活动一阅读课文页内能回答下列问题运动的物体具有分子不停地做无规则运动所以分子也具有动能发生弹性形变的物体由于有作用力具有分子间也有相互作用的引力和斥力所以分子间也有物体叫做内能分子的热运动与温度有关温度越高分子的分子动能越内能越物体的温度低时分子的热运动停止吗所以一切物体讨论内能与机械能的区别学生活动二改变内能的方法小组讨论如何使一块冰熔化怎样使一根铁丝的内能增大小结改变物体内能的方式有两种和且在改变物体的内能上是等效的热传递的实质是做功的实质在热传递过程中高温物体热量温度内能低温物体热量温度内能热传递的条件存在温差演示压缩空气引火仪的实验在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花把活塞迅速压下去观察发生的现象原因说明实验在大口玻璃瓶内有一些水水的上方有水蒸气给瓶内打气当瓶塞跳起来时观察瓶内的变化原因说明小结对物体做功内能温度实质是能转化为能物体对外内能温度实质是能转化为能学生活动三群策群力分钟竞赛举出改变物体内能的例子讨论达成共识内能和温度的关系物体温度的变化会不会引起内能的变化物体温度不变其内能可能不可能改变内能和热量的关系物体内能的变化一定不一定伴随着吸收或放出热量物体吸收或放出热量一定不一定会引起内能的变化热量和温度的关系物体吸收或放出热量一定不一定会引起物体温度的变化学生活动四学生阅读地球的温室效应什么是温室效应产生温室效应的原因是什么归纳整理拓展练习小明同学把金属勺放在热汤中过一会儿发现金属勺的温度升高了它的增加把金属勺从热汤中拿出来过一段时间后金属勺的温度降低了它的减少了于是李文静同学得出结论通过可以改变物体的内能把热的钢棒杯内水中发现杯内水的温度会升高即水的内能会这一实验表明用的方法可以使物体的内能发生改变关于物体的内能与温度的关系下列说法中正确的是物体的内能与温度有关物体的内能越大温度越高物体的内能与温度有关物体的温度升高内能增大物体的内能只与温度有关温度高的物体内能一定大物体的内能只与温度有关内能大的物体温度一定高下列说法中错误的是一切物体都有内能物体的内能跟物体的温度有关一切物体的分子都在不停地做无规则的运动物体的分子间既有引力又有斥力当物体的温度为时分子就停止运动了内能就为零在温度为时静止在桌面上的铁块只具有内能大小相关因素一切物体都具有内能其大小跟物体的有关物体的升高内能增大物体的降低内能减小改变内能方法内能定义叫内能只具有机械能既具有机械能又具有内能既没有机械能又没有内能下列事例中物体内能减少的是金属汤勺放进热汤中后会变得烫手放入电冰箱中的食物温度降低一块的冰全部融化成的水神舟五号飞船返回舱进入大气层后表面升温关于温度热传递和能量下列说法中正确的是温度高的物体具有的能量多温度低的物体含有的能量少能量总是从温度高的物体传递到温度低的物体能量总是从能量多的物体传递到能量少的物体下列事例中不属于通过热传递改变物体内能的是用酒精灯加热杯里的水人晒太阳觉得暖和金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手用打气筒打气筒壁会发热物体温度降低时下列说法中错误的是分子无规则运动的速度变慢物体的内能减小物体运动的动能不变物体运动的动能减小两个物体紧靠在一起而没有发生热传递那么它们一定具有相同的热量温度比热质量下面说法正确的是一切物体都的内能抛有空中的球只具有机械能不具有内能的冰不具有内能一个物体温度不变内能一定不变关于热传递和热量下列说法中正确的是温度高和物体含有热量一定多质量比较大物体含有的热量比较多热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体热量总从高温物体传递到低温物体下列说法正确的是高温物体的内能一定大内能大的物体温度一定高物体的内能变小温度一定降低物体的内能变小温度可能降低关于温度内能热量下列说法正确的是物体的温度越高它含的热量越多物体内能增加一定要吸收热量物体内能越多放热一定越多物体的温度升高它的内能就增加的冰全部熔化成的水体积将减小比较这块的冰和熔化成的的水所具有的内能下列说法正确的是它们具有相同的内能的水具有的内能多的冰具有的内能多无法判断关于物体内能下列说法正确的是同一物体温度降低它的内能一定减少热传递是改变物体内能唯一的方法温度为的物体没有内能温度相等的水和水内能相同关于温度热量和内能的说法中正确的是物体内能增加温度一定升高物体内能增加一定是吸收了热量物体温度升高内能一定增加物体的内能变化多少物体的热量就变化了多少关于温度热量和内能下列说法正确的是温度高的物体内能一定大温度低的物体内能一定小物体的内能与温度有关只要温度不变物体的内能就一定不变内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体物体的温度越高所含热量越多下列关于内能的说法中正确的是静止的物体没有内能以下的物体没有内能内能和机械能是同一种形式的能量内能与物体的温度有关质疑与反思