2022届高考生物一轮复习：蛋白质和核酸含解析.doc

蛋白质和核酸下列关于细胞膜上蛋白质的叙述错误的是可以催化反应也可以被催化可以作为抗原也可以识别抗原可以维持细胞内外某些物质的浓度差不参与细胞和外界环境之间的能量转换下列有关叙述错误的是遗传信息都储存在细胞核中分子具有多样性和特异性遗传信息可以通过复制传递给后代一般情况下每种核酸都含种碱基分子马达是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质它们的结构会随着与和的交替结合而改变促使转化成同时引起自身或与其结合的分子产生运动下列相关分析错误的是分子马达具有酶的功能主动运输可能与分子马达有关蛋白质结构改变意味着其失去活性吸能反应一般与水解反应相联系蛋白质是细胞膜的主要成分具有多种生物学功能细胞膜上蛋白质的结构改变不可能导致转运受阻诱发囊性纤维病水重吸收受阻影响水平衡调节转运受阻影响神经冲动产生氧气扩散受阻诱发脑组织损伤氢键在生命物质中起着至关重要的作用同种分子之间某些分子内都可以形成氢键相关叙述错误的是多肽链盘曲折叠时能够形成氢键水分子之间可以通过氢键相互作用通过氢键维持其局部环状结构一条链上相邻核苷酸间通过氢键连接指纹法在案件侦破工作中有着重要作用从案发现场提取样品可为案件侦破提供证据其中的生物学原理是不同人体内所含碱基种类不同所含五碳糖和磷酸不同空间结构不同所含的脱氧核苷酸排列顺序不同据报道有位科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶有可能被用来消化导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白他与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白使其丧失传染能力由此可知该毒蛋白与鸡毛中的角蛋白的相似之处是氨基酸的数量空间结构氨基酸的种类氨基酸的排列顺序如图所示一分子的胰岛素原切去肽图中箭头表示切点可转变成一分子的胰岛素图中数字表示氨基酸序号下列分析正确的是胰岛素分子具有个肽键合成它的过程中共脱去个水分子胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失理论上可通过测定肽的含量间接反映胰岛素的量某种核糖体失活蛋白由两条肽链组成作用于靶细胞时链与细胞膜上特定的受体结合后引导链进入细胞链与核糖体结合后催化水解已知细胞癌变后膜上的受体数量会增多下列说法正确的是的链主要依赖肽键相连接可以用于抑制肿瘤细胞的增殖通过影响基因表达延缓细胞衰老作用后链结构不变表明链具有酶的作用多选图中甲乙丙表示组成生物体的相关化合物乙为一个由三条多肽链形成的蛋白质分子共含个氨基酸图中每条虚线表示由两个巯基脱氢形成一个二硫键下列相关叙述不正确的是甲为组成乙的基本单位且乙中最多含有种甲由不同的甲形成乙后相对分子质量比原来减少了丙主要存在于细胞核中且在乙的生物合成中具有重要作用如果甲中的为那么由两分子甲形成的化合物中含有个多选大麦种子吸水萌发时淀粉大量水解新的蛋白质和分别在吸水后和开始合成水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化还有一部分来自新合成的蛋白质下列叙述正确的是淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后显砖红色干种子中淀粉酶和消失因此能够长期保存萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶多选核糖体在核仁中通过转录形成其与核糖核蛋白组装成核糖体前体核糖体前体通过核孔进入细胞质中进一步成熟成为翻译的场所翻译时催化肽键的形成下列相关叙述错误的是的合成需要以为模板的合成及核糖体的形成与核仁有关翻译时的碱基与上的反密码子互补配对可提高氨基酸间脱水缩合所需的活化能如图表示生物体中重要无机物的元素组成及相互关系其中代表某些化学元素分别为的单体据图回答下列问题代表的化学元素为所代表的具有参与血液中脂质运输作用的物质名称是构成生物膜支架的的合成场所是图中能携带遗传信息的物质的中文名称是其结构中代表遗传信息的结构具有多样性从分析其原因是过酸过碱都会使的生理功能丧失其原因是下图甲表示由分子磷酸分子碱基和分子构成的化合物图乙是人体中某种抗体的示意图请回答下列问题若图甲中为脱氧核糖则化合物构成的物质主要分布在生物细胞的中乳酸菌内含有的碱基共有种构成图乙中抗体的氨基酸的种类不同这取决于抗体经高温处理后与双缩脲试剂混合填会或不会产生紫色反应理由是假设控制某种蛋白质合成的基因刚转录出来的含有个碱基而翻译后从核糖体上脱离下来的多肽链只由个氨基酸组成这说明赖氨酸是人体内的必需氨基酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸有人为此做出了初步探究计划实验步骤配食配制食物含种氨基酸和食物含赖氨酸以外的种氨基酸分组将只发育状况相同的健康幼龄小白鼠随机均分成甲乙两组每组雌雄各半分别称其体重饲喂甲乙两组每天饲喂等量且适量的食物观察相同且适宜条件下一段时间后分别称量甲乙两组小白鼠的体重并计算体重增量回答相关问题食物配制过程中要遵守单一变量原则故两组实验的自变量是其他成分应该保持一致这又反映出实验设计需遵守原则每组要安排只小鼠而不是只说明实验设计要遵守平行重复原则目的是预测实验结果及相应结论参考答案下列关于细胞膜上蛋白质的叙述错误的是可以催化反应也可以被催化可以作为抗原也可以识别抗原可以维持细胞内外某些物质的浓度差不参与细胞和外界环境之间的能量转换解析细胞膜上的蛋白质有些是具有催化功能的酶同时蛋白质也可被蛋白酶催化水解正确细胞膜上的某些蛋白质可作为抗原也有些蛋白质可以识别抗原如糖蛋白正确细胞膜上的某些载体蛋白可逆浓度梯度运输物质因此可维持细胞内外某些物质的浓度差正确细胞膜在细胞和外界环境之间进行物质运输能量转换信息传递的过程中起重要作用因此细胞膜上的某些蛋白可以参与细胞和外界环境之间的能量转换错误答案下列有关叙述错误的是遗传信息都储存在细胞核中分子具有多样性和特异性遗传信息可以通过复制传递给后代一般情况下每种核酸都含种碱基解析遗传信息不全在细胞核中错误脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同导致分子有多样性和特异性正确遗传信息可以通过复制传递给后代正确一般情况下每种核酸都含种碱基正确答案分子马达是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质它们的结构会随着与和的交替结合而改变促使转化成同时引起自身或与其结合的分子产生运动下列相关分析错误的是分子马达具有酶的功能主动运输可能与分子马达有关蛋白质结构改变意味着其失去活性吸能反应一般与水解反应相联系解析由题意知分子马达具有催化水解的作用正确主动运输是耗能过程需要水解释放能量因此与分子马达有关正确蛋白质的结构决定其功能但蛋白质结构改变其活性不一定丧失错误吸能反应消耗水解释放的能量因此一般与水解反应相联系正确答案蛋白质是细胞膜的主要成分具有多种生物学功能细胞膜上蛋白质的结构改变不可能导致转运受阻诱发囊性纤维病水重吸收受阻影响水平衡调节转运受阻影响神经冲动产生氧气扩散受阻诱发脑组织损伤解析运输需要膜蛋白参与细胞膜上蛋白质的结构改变可能引起转运受阻诱发囊性纤维病不符合题意肾小管重吸收水主要通过通道蛋白细胞膜上蛋白质的结构改变水重吸收受阻影响水平衡调节不符合题意运输需要载体蛋白协助细胞膜上蛋白质的结构改变转运受阻影响神经冲动产生不符合题意氧气运输不需要蛋白质参与膜蛋白结构改变不会使氧气扩散受阻符合题意答案氢键在生命物质中起着至关重要的作用同种分子之间某些分子内都可以形成氢键相关叙述错误的是多肽链盘曲折叠时能够形成氢键水分子之间可以通过氢键相互作用通过氢键维持其局部环状结构一条链上相邻核苷酸间通过氢键连接解析多肽链盘曲折叠形成一定的空间结构此时可能形成氢键正确水是极性分子水分子间可以形成氢键正确可通过氢键维持其局部环状结构正确一条链上相邻核苷酸间通过磷酸二酯键连接错误答案指纹法在案件侦破工作中有着重要作用从案发现场提取样品可为案件侦破提供证据其中的生物学原理是不同人体内所含碱基种类不同所含五碳糖和磷酸不同空间结构不同所含的脱氧核苷酸排列顺序不同解析不同的分子所含碱基种类相同错误不同的分子所含五碳糖和磷酸相同错误不同的分子的结构都是双螺旋结构错误指纹法的依据是人与人之间的遗传信息不同遗传信息储藏在碱基对的排列顺序中也就是所含脱氧核苷酸的排列顺序中正确答案据报道有位科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶有可能被用来消化导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白他与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白使其丧失传染能力由此可知该毒蛋白与鸡毛中的角蛋白的相似之处是氨基酸的数量空间结构氨基酸的种类氨基酸的排列顺序解析酶具有专一性蛋白酶可以催化蛋白质水解但是不能催化肽链水解成氨基酸角蛋白酶可以分解鸡毛中的角蛋白与导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白由此可以推出毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似的空间结构故选答案如图所示一分子的胰岛素原切去肽图中箭头表示切点可转变成一分子的胰岛素图中数字表示氨基酸序号下列分析正确的是胰岛素分子具有个肽键合成它的过程中共脱去个水分子胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失理论上可通过测定肽的含量间接反映胰岛素的量解析从图中可以看出胰岛素分子共有个氨基酸条肽链所以肽键的数目是个合成过程共脱去个水分子错误胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基错误沸水浴时破坏的是胰岛素的空间结构而不是肽键错误因为合成一个胰岛素分子就要切去肽所以可以通过测定肽的含量间接反映胰岛素的量正确答案某种核糖体失活蛋白由两条肽链组成作用于靶细胞时链与细胞膜上特定的受体结合后引导链进入细胞链与核糖体结合后催化水解已知细胞癌变后膜上的受体数量会增多下列说法正确的是的链主要依赖肽键相连接可以用于抑制肿瘤细胞的增殖通过影响基因表达延缓细胞衰老作用后链结构不变表明链具有酶的作用解析蛋白质中的氨基酸之间依靠肽键相连但连接肽链的化学键一般不是肽键错误癌细胞的增殖过程中需要核糖体合成相关蛋白质而是核糖体失活蛋白因此其可以用于抑制肿瘤细胞的增殖正确可催化水解而是核糖体的重要成分核糖体是翻译的场所因此该蛋白可影响基因表达但不能延缓细胞衰老错误作用后链结构不变不能表明链具有酶的作用错误答案多选图中甲乙丙表示组成生物体的相关化合物乙为一个由三条多肽链形成的蛋白质分子共含个氨基酸图中每条虚线表示由两个巯基脱氢形成一个二硫键下列相关叙述不正确的是甲为组成乙的基本单位且乙中最多含有种甲由不同的甲形成乙后相对分子质量比原来减少了丙主要存在于细胞核中且在乙的生物合成中具有重要作用如果甲中的为那么由两分子甲形成的化合物中含有个解析图中甲为氨基酸的通式乙为三条肽链构成的蛋白质分子丙为核苷酸的结构通式其中氨基酸为蛋白质的基本单位且氨基酸最多有种项正确甲形成乙的过程中脱去个水分子同时还形成了个二硫键脱去了个原子所以相对分子质量减少了项正确题图中的乙和丙分别是蛋白质和核苷酸由核苷酸组成的核酸有两种和其中真核细胞中的主要存在于细胞核中主要分布在细胞质中核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用项错误将替换氨基酸通式中的基可数出一分子氨基酸中为个两分子氨基酸脱去一分子水所以化合物中的为个项错误答案多选大麦种子吸水萌发时淀粉大量水解新的蛋白质和分别在吸水后和开始合成水解淀粉的淀粉酶一部分来自种子中原有酶的活化还有一部分来自新合成的蛋白质下列叙述正确的是淀粉酶水解淀粉的产物经斐林试剂检测后显砖红色干种子中淀粉酶和消失因此能够长期保存萌发种子中自由水与结合水的比值高于干燥种子用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶解析淀粉经淀粉酶水解成麦芽糖具有还原性用斐林试剂检测会产生砖红色沉淀正确由题意可知在新的蛋白质和合成前干种子中已有淀粉酶和合成酶所需的错误萌发种子的新陈代谢旺盛自由水与结合水的比值高于干燥种子正确启动淀粉酶合成的化学信使是赤霉素因此用赤霉素处理大麦种子可以使其无需发芽就产生新的淀粉酶正确答案多选核糖体在核仁中通过转录形成其与核糖核蛋白组装成核糖体前体核糖体前体通过核孔进入细胞质中进一步成熟成为翻译的场所翻译时催化肽键的形成下列相关叙述错误的是的合成需要以为模板的合成及核糖体的形成与核仁有关翻译时的碱基与上的反密码子互补配对可提高氨基酸间脱水缩合所需的活化能解析是以的一条链为模板转录形成的因此的合成需要以为模板核仁与某种的合成及核糖体的形成有关翻译时的碱基与上的反密码子互补配对能催化肽键的形成可见其具有催化功能即可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能答案如图表示生物体中重要无机物的元素组成及相互关系其中代表某些化学元素分别为的单体据图回答下列问题代表的化学元素为所代表的具有参与血液中脂质运输作用的物质名称是构成生物膜支架的的合成场所是图中能携带遗传信息的物质的中文名称是其结构中代表遗传信息的结构具有多样性从分析其原因是过酸过碱都会使的生理功能丧失其原因是解析据图分析可知代表的是可能是糖类脂肪或固醇若其具有参与血液中脂质运输的作用则为胆固醇生物膜的基本支架为磷脂双分子层磷脂分子是在内质网合成的图中能够携带遗传信息的物质有脱氧核糖核酸核糖核酸它们的核苷酸或碱基的排列顺序代表了遗传信息是蛋白质是氨基酸蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类数目和排列顺序有关过酸过碱都会破坏蛋白质的空间结构进而导致蛋白质丧失活性答案胆固醇滑面内质网脱氧核糖核酸核糖核酸核苷酸或碱基的排列顺序构成蛋白质的氨基酸的种类数量和排列顺序不同过酸过碱条件下蛋白质的空间结构被破坏下图甲表示由分子磷酸分子碱基和分子构成的化合物图乙是人体中某种抗体的示意图请回答下列问题若图甲中为脱氧核糖则化合物构成的物质主要分布在生物细胞的中乳酸菌内含有的碱基共有种构成图乙中抗体的氨基酸的种类不同这取决于抗体经高温处理后与双缩脲试剂混合填会或不会产生紫色反应理由是假设控制某种蛋白质合成的基因刚转录出来的含有个碱基而翻译后从核糖体上脱离下来的多肽链只由个氨基酸组成这说明解析若图甲中为脱氧核糖则化合物是脱氧核苷酸构成的物质是主要分布在生物细胞的细胞核或拟核乳酸菌内含有和两种核酸共含有碱基种氨基酸的种类不同取决于氨基酸的基或基的不同高温破坏了蛋白质的空间结构不会破坏肽键双缩脲试剂鉴定的是含有个或个以上肽键的化合物故抗体经高温处理后与双缩脲试剂混合还会发生紫色反应假设控制某种蛋白质合成的基因刚转录出来的含有个碱基而翻译后从核糖体脱离下来的多肽链只由个氨基酸组成这说明刚转录出来的需要加工成熟才能作为翻译的模板答案细胞核或拟核氨基酸基或基的不同会高温只是破坏了蛋白质的空间结构并不会使肽键断裂刚转录出来的需要加工赖氨酸是人体内的必需氨基酸是否也是小白鼠体内的必需氨基酸有人为此做出了初步探究计划实验步骤配食配制食物含种氨基酸和食物含赖氨酸以外的种氨基酸分组将只发育状况相同的健康幼龄小白鼠随机均分成甲乙两组每组雌雄各半分别称其体重饲喂甲乙两组每天饲喂等量且适量的食物观察相同且适宜条件下一段时间后分别称量甲乙两组小白鼠的体重并计算体重增量回答相关问题食物配制过程中要遵守单一变量原则故两组实验的自变量是其他成分应该保持一致这又反映出实验设计需遵守原则每组要安排只小鼠而不是只说明实验设计要遵守平行重复原则目的是预测实验结果及相应结论解析实验设计要遵循一些基本原则以保证实验的严谨如单一变量原则本实验的自变量为食物中是否含有赖氨酸实验还要遵循等量原则以及保证某些无关变量对各组的影响一致为了降低实验误差可以进行平行重复实验若赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸食物中无赖氨酸则会影响其发育若赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸食物中无赖氨酸小白鼠可以在体内合成赖氨酸不会影响其发育故实验结论为若两组小白鼠体重增量基本相同说明赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸若乙组小白鼠体重增量明显小于甲组说明赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸答案食物中是否含有赖氨酸等量降低实验误差或排除实验结果出现偶然性若两组小白鼠体重增量基本相同说明赖氨酸不是小白鼠的必需氨基酸若乙组小白鼠体重增量明显小于甲组说明赖氨酸是小白鼠的必需氨基酸