365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Word
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
拥抱一只小熊的孤单
上传于：2024-05-07
幼儿园大班教案《螃蟹》
教学意图，
幼儿都吃过接对，他们把吃剩的角壳带来，他们说，热里角是红色的。因为圈稻的大钳
子要夹人, 父母都不让孩子玩活螃时,但幼儿却有着强烈的兴趣。 为此我设计了这次活动《赃
镭》。 为幼儿提供进虐离接侧螃蟹的条件，创造机会让他们探索。在科学活动中培养幼儿创新
精神和创造能力-。
教学目标:
1、体验探索活动的快乐.
2、学会一些简单的观察方法，了解晴钥的外形，疏行方向。
3、巩到探索，积黑生活经验。
4培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、使幼儿章握一些螃侍生活基本常识-
教学准备，
1、四十只小螃妊，两只大螃双。
2、二十只小电料箱，四只大塑料箱-
3、夹子、簧子、手套每人一份
4、盆子、水、抹布，透明盖电锅两只等。
教学过程，
1、你们知道螃时吗? (知道) 在家里答答妈妈让你们玩吗? (不) 为什么?
幼儿1，因为缔姐办。
幼儿2: 它有大钳子。
幼儿3 要夹人-
2 、今天我们一起玩旦角好吗?(好) 不过一定要注意螃稻的大钳子-
观察六
幼儿 1 只看不动手。
幼儿 2， 起用手换但伸到一半又停了。
幼儿