地理8年级第2章第1节地形和地势第3课时.doc

1第一节地形和地势第三课时学习目标运用地形图等有关资料分析我国地形和地势的特点运用资料分析我国地形和地势的特点对于生产生活的影响教学重点难点教学重点通过阅读地图等资料分析归纳我国地形地势的特点以及地形地势的特点对于生产生活的影响教学难点分析地形地势的特点对生产生活的影响教学方法活动探究法提问讲解法教学课时课时教学过程第三课时课程引入前面两节课我们研究学习了我国自然环境的第一个要素地形的特点同学们还就我国地形的特点对于生产生活的影响进行了实例调查并在班级主页上进行了交流下面我们就前面所学内容进入温故知新温故知新我国地形从种类上讲具有的特点著名的地形区有的山脉大高原大盆地大平原和一些丘陵我国地形之最最高大的山脉是最大的盆地平原高原分别是最低的平原是我国地形荟萃水乡泽国聚宝盆黑土地黄土地千沟万壑支离破碎我国这种地形特点对于生产生活的好处是我国地形从面积比例上讲具有的特点2我国各地形类型占全国陆地面积的比例从大到小的顺序是我国这种地形特点对于生产生活的有利影响是不利影响是过渡承转关于我国的地形我们除了在类型的数量上面积所占的比例上进行研究总结特点之外还要研究因为分布而呈现出来的特点观察思考在这张图中红蓝绿紫方框是某个区域的轮廓当中分布有某某山地某某平原某某高原地形类型和地形区都一样就是排列分布不一样具体见课件请问会引起四个区域什么的不同会引起地表高低起伏的特点的不同区域是北高南低区域是南北高中部低区域是东北高西南低区域是东南高西北低这种地表高低起伏的总趋势叫作地势由于地形区分布的不同会引起地势特点的不同过渡承转下面我们就用这种思路来研究我国地势的特点读图概括第一步请同学们说说我国的四大高原四大盆地三大平原和主要丘陵这些重要的地形区在我国分布的方位四大高原四大盆地主要分布在我国的西部三大平原和主要丘陵只要分布在我国的东部第二步分析判断我国地势的特点因为高原海拔多在米以上而平原海拔低于米盆地的海拔不定而丘陵也是低于米的所以由此判断出我国地势呈现出西高东低的特点过渡承转对于一个地区的地势特点我们还可以根据分层设色地形图的颜色来研究读图概括请同学们读中国地形图看看东西部各以哪些颜色为主并判断我国地势的特点第一步看陆高表海拔低于米的用绿色表示米用黄绿色米以上用黄色系列海拔越高则呈现棕色褐色再有终年积雪的地方用淡紫色或白色表示第二步看我国东西部的颜色西部地区颜色以棕色为主东部地区颜色以绿色为主第三步判断我国地势的特点说明我国地势西高东低过渡承转除了用分层设色地形图外我们还可以借助地形剖面图来研究地势的特点读图概括地形剖面图展现的是地形的垂直剖面从中我们能够直观地看到地形高低起伏的状况即地势的特点3在我国的分层设色地形图上我们选择北纬度为剖面线做出的剖面图如图所示观察中国的地形剖面图可以很直观地看到我国的地势呈现出西高东低的特点除此外还呈现什么特点明显的阶梯状大致分成三级阶梯教材图是沿着北纬度做的剖面大家看看是不是也能够得出同样的特点由此我国地势的特点就很全面地研究概括出来了即西高东低呈三级阶梯巩固练习请同学们观察这两幅图中哪一幅更接近我国的地势特点图更接近展示出了我国地势西高东低呈三级阶梯的特点过渡承转下面我们就来进一步了解三级阶梯各有何特点以及各阶梯之间的界线自主学习请同学们对照书上图自学中国三级阶梯的特点和界线考察成果第一级阶梯青藏高原雄踞西南平均海拔米以上号称世界屋脊请同学们看图说出组成第一二级阶梯界线的山脉的名称有昆仑山祁连山横断山请同学们读图说出位于第二级阶梯上的主要地形区主要有塔里木盆地准噶尔盆地内蒙古高原黄土高原四川盆地云贵高原特点第二级阶梯在青藏高原北边和东边海拔多在米左右以地形为主再请同学们看图说出组成第二三级阶梯界线的山脉的名称大兴安岭太行山巫山雪峰山请同学们读图说出位于第三级阶梯上的主要地形区东北平原华北平原长江中下游平原特点第三级阶梯在第二级阶梯以海拔米以下以地形为主过渡承转我国地势的这些特点对于生产生活也会产生影响思考探讨我国大陆地势西高东低面向海洋这种分布对气候和河流流向可能产生什么影响对气候西高东低利于东部海上的湿润气流深入内陆形成降水对农业生产有利对河流流向众多大河顺着地势自西向东流河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时落差会有什么变化有什么利用价值落差很大水能资源丰富利于水电的开发4我国地势对东西部交通会产生什么影响利利于东西间水运的开发利用不利西部以高原山地盆地为主地势高崎岖不平修路难交通不便课后延伸看教材活动中的图完成活动中的两道问题由此进一步体会我国地势特点的影响