19湖北省襄阳市襄州区学年七年级上学期道法月考试卷一单项选择以下是四位七年级同学对初中新生活的感受其中比较客观积极向上的是小丽新环境新起点我一定会努力学习的小乐初中的课程好难呀恐怕我会学不好小星初中没什么了不起先玩几天再说小涵周围都是陌生的面孔好孤独好郁闷啊七上襄州月考中央电视台播出的开学第一课乘着梦想的翅膀引领广大中小学生为美好梦想而奋斗实现人生梦想就要坚持梦想绝不更改积极行动不懈追梦心怀梦想努力拼搏敢做大事不做小七上襄州月考中学阶段是人生最宝贵的时期要珍惜要拼搏享受成长这启示我们进入中学要积极参加集体生活和社会实践树立新目标激发我们的潜能要丰富自己的个性发展自我抓住新的机会不断超越自我七上襄州月考每个人一生都有一个受教育的过程从教育中习得学问运用学问甚至创造学问而中学时代是一个人的性格思想以及认识养成的重要教育阶段将为我们的一生奠定重要基础中学时代我们可以深入探寻生命的奥秘主动发现和认识自己自觉磨砺意志和品格认真思考生活的意义七上襄州月考在初中阶段掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要下列同学的做法中可取的有小敏每天熬到深夜困了也要坚持学习小惠注重劳逸结合不断提高学习效率小霞制订合理规划有计划地进行学习小聪恰当安排时间及时进行复习巩固29七上娄星期末俗话说金无足赤人无完人每个人都有自己不完美的地方接受自己的不完美每天给自己一个美丽的笑脸这主要启示我们要关爱他人挖掘潜能欣赏自己调控情绪七上襄州月考要想了解自己最好问问别人这句谚语启示我们要通过自我评价认识自己他人评价认识自己兴趣爱好认识自己在体征认识自己七上揭西月考儿子爸爸你说我长大后能有出息吗爸爸为什么这么问儿子因为我在学校学习不算好啊爸爸的回答最恰当的是你需要学会自主自立你需要正确认识自己你需要学会发泄情绪你需要拒绝不良诱惑七上襄州月考学校准备开展一次航空知识竞赛同学们不仅翻阅课本查找相关问题更多的同学还通过报刊课外图书互联网等寻找问题的答案这次竞赛活动使我们认识到我们获取知识的途径是多方面的发现探究感悟等也是学习方式知识主要是通过课外学习获得的要把主要精力放在课外知识的学习上七上襄州月考小强在日记中写道我学习好身体好纪律好道德品质好至今还没有发现自己有什么缺点这表明小强能用发展眼光看待自己小强没有学会正确认识自己小强是一个十全十美的学生小强只看到自己的优点没看到缺点二请你进行观察与思考小题每小题分共分七上襄州月考你我他齐努力共筑咱们的中国梦大家与小家风调雨顺代代传由中央宣传部主办中央电视台承办的共筑中国梦歌曲演唱会在央视综合频道黄金时间直播演唱会播出后受到广大观众的热烈欢迎和社会各界的广泛好评据统计节目播出当晚吸引了全国近万观众收看结合上述材料运用所学知识思考下列问题举办共筑中国梦歌曲演唱会对我们中学生有何启发两个方面即可你认为中国梦与个人梦之间有什么关系两个方面即可为了宣传梦想请设计一条合适的标语七上襄州月考一名中学生说我一无所长篮球打不好足球也不行个子低长得又胖又难看我不如意的地方太多了我觉得班上的同学都有意躲着我不想与班上的同学来往39我抓紧一切时间学习效果也不好唉我真不知道怎么办了结合上述材料运用所学知识思考下列问题这名中学生对自己的看法对吗请结合材料分析原因针对这种情况你想对这名同学说些什么两个方面即可三请你进行活动与探索小题每小题分共分七上襄州月考李丽同学非常喜欢文学老师常说她语言表达能力强她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习所以李丽觉得自己在写作方面有潜力于是她打算开发自己的写作潜力她请朋友为自己画了一幅未来作家的画像时常提醒自己我将成为优秀作家我一定会成功等还坚持每天写日记围绕这个事例某班同学展开了讨论请你参与进来与他们一起讨论下列问题李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的为了让我们飞得更高请你向同龄人提出倡议七上襄州月考自从进入初中后小刚明显感觉学习时间不够用了成绩也不太理想因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的王强的学习方法制订学习计划早睡早起默读记忆可是小刚发现自己制订了许多计划和目标可总是实现不了自己晚上睡早了竟然会怎么也睡不着早上怎么也起不早即使勉强起来了也没精打采很容易犯困用默读法背单词或课文要不了五分钟自己就酣然入睡了一段时间过后小刚的成绩竟然更差了针对这种情况请你帮助小刚解决下列问题你认为小刚学习时间不够用的原因有哪些两个方面即可为了帮助小刚提高学习成绩请提出你的建议两个方面即可写出你利用时间以及提高记忆的小窍门各举一例利用时间小窍举例记忆的小窍门举例49答案解析部分答案知识点中学生活解析分析题目要求选出体现客观积极的生活态度的说法正确且符合题意应入选中的好难中的孤独郁闷都体现的是消极的态度中的没什么了不起体现的是不够客观的态度不符合题意应排除故该题选点评本题考查学生对中学时代的认识答案知识点对努力的认识和理解解析分析根据所学少年有梦不应止于心动更在于行动不懈地追梦圆梦才能改变生活改变我们自己为此实现人生梦想就要心怀梦想努力拼搏积极行动不懈追梦所以符合题意正确中绝不更改的观点错误梦想可以根据实际进行调整错误努力要脚踏实地从小事做起从现在做起故答案为点评本题考查对努力的认识主要考查学生的理解能力努力是一种生活态度是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求是梦想与现实之间的桥梁答案知识点中学生活馈赠的成长礼物解析分析进入中学面对各种可能与挑战我们要珍视当下把握机遇从点滴做起为美好明天付出不懈的努力为此我们要树立新目标激发我们的潜能积极参加集体生活和社会实践丰富自己的个性发展自我抓住新的机会不断超越自我符合题意正确故答案为点评本题考查对中学生活馈赠给我们成长的礼物的认识主要考查学生的理解能力本题分析题肢选项结合学习生活实际可以直接选出正确的答案答案知识点中学生活解析分析中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶随着身心的不断发展我们开始深入探寻生命的奥秘满怀好奇地撩开精神世界的面纱随着自我意识的逐步觉醒我们开始主动59发现和认识自己随着思维水平和理解能力的不断提高我们对世界的认识越发具体而深入随着生活体验的日渐丰富我们开始自觉磨砺意志和品格思考生活的意义所以符合题意正确故答案为点评本题考查对中学生活的认识主要考查学生的认知能力本题根据所学知识结合生活实际可以直接选出正确的答案答案知识点科学的学习方法学会学习解析分析根据所学学会学习需要掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略合理安排学习时间形成良好的学习习惯不断提升自己的学习能力是科学的学习方法做法正确错误熬夜学习效率不高不是科学的学习方法故答案为点评本题考查对学会学习的认识主要考查学生的理解能力本题分析题肢选项结合学习实际用排除法比较容易选出正确的答案答案知识点接纳欣赏自己解析分析根据所学我们要学会欣赏自己既要欣赏自己的优点也要欣赏自己的不完美既要欣赏自己的过去也要欣赏自己的现在所以题文中的观点表明我们要学会欣赏自己符合题意正确不符合题意排除故答案为点评此题旨在考查学生对正确认识自己的认识主要考查学生的理解能力本题分析题意主旨根据所学知识可以直接选出正确的答案答案知识点认识自己的途径及其意义解析分析根据所学我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己要想了解自己最好问问别人这启示我们可以通过他人的评价来认识自己符合题意正确不符合题意排除故答案为69点评本题考查对认识自己的途径的认识主要考查学生的理解能力本题需要在正确理解题意的基础上根据所学知识排除不符合题意的干扰项从而选出正确的答案答案知识点认识自己的途径及其意义解析分析材料中的儿子认为自己学习不算好将来就没有出息这种想法是不对的是不能正确认识自己的表现因此爸爸应鼓励孩子告诉孩子要正确认识自己的说法正确且符合题意应入选的说法正确但不符合题意的说法错误我们应合理调控情绪但不是发泄情绪故答案为点评本题考查对正确认识自己的认识主要考查学生的理解能力正确认识自己既要看到自己的不足也要看到自己的优点正确认识自己可以促进自我发展增强对自己的信心更好地发展自己的能力答案知识点学习的特点意义解析分析分析题文材料同学们不仅翻阅课本查找相关问题更多的同学还通过报刊课外图书互联网等寻找问题的答案这体现同学们积极主动地学习通过各种途径获取知识通过发现探究等方式进行学习符合题意正确错误我们的知识主要通过课内学习获得错误我们应把主要精力放在课内知识的学习上故答案为点评本题考查对学习的认识主要考查学生的理解能力中学阶段学习是我们的重要任务学习不仅仅局限在学校我们所看我们所听我们所尝我们所触我们所做都可以是学习学习不仅表现为接受和掌握而且表现为探究发现体验和感悟答案知识点认识自己的途径及其意义解析分析人无完人每个人都有自己的缺点和优点我们要学会用全面的观点来认识自己题文中小强只看到自己的优点没有看到自己的缺点是没有正确认识自己的表现所以符合题意理解正确不符合题意题文材料没有体现发展的眼光看待自己79错误任何人都不可能是十全十美的故答案为点评本题考查对正确认识自己的认识主要考查学生的理解能力本题在正确理解题意的基础上结合所学知识用排除法比较容易选出正确的答案答案激发我们树立梦想努力实现梦想珍视当下脚踏实地地去努力去拼搏中国梦是个人梦的集中表现中国梦高于个人梦个人梦是中国梦的一部分是中国梦在个人身上的具体表现中国梦与个人梦紧密联系不可分割等等少年梦牵手中国梦共铸辉煌美好明天实现中国梦振兴中华敢于追梦敢于圆梦路在脚下等等知识点少年梦想的特点及意义对努力的认识和理解解析分析分析材料结合所学知识举办共筑中国梦歌曲演唱会对我们中学生的启示可以从要树立梦想和努力实现梦想两方面分析回答即可根据所学中国梦与个人梦的关系可以从中国梦是个人梦的集中表现中国梦高于个人梦个人梦是中国梦的一部分是中国梦在个人身上的具体表现中国梦与个人梦紧密联系不可分割等方面回答标语只要体现有梦追梦和圆梦的内容即可点评本题考查对少年梦想和努力等相关知识的理解和运用主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力难度值一般答案这名中学生对自己的看法不对他认为自己一无所长没有用全面的观点看待自己他不想与同学往来没有积极融入新集体形成新友谊他抓紧一切时间学习但效果不好说明他没有掌握有效的学习方法要全面地看待自己形成正确的自我形象享受生命的快乐展示生命的活力与风采找出有效的学习方法提高学习效率积极融入新集体结识新友谊等等知识点科学的学习方法学会学习认识自己的途径及其意义建立友谊解析分析中学生的对自己的看法是错误的我一无所长篮球打不好足球也不行个子低长得又胖又难看我不如意的地方太多了这说明这位中学生没有正确认识自己我觉得班上的同学都有意躲着我不想与班上的同学来往这说明他没有融入集体不善于交往我抓紧一切时间学习效果也不好唉我真不知道怎么办了这说明他不会学习据此分析回答即可本题可以从帮助这位中学生正确认识自己学会学习融入集体和建立新的友谊等方面回答即可89点评本题考查对正确认识自己学会学习建立友谊等相关知识的理解和运用主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力难度值一般答案她自己感觉非常喜欢文学这是她通过自我评价认识自己老师常说她语言表达能力强这是她通过他人评价了解自己她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习这是她通过集体了解自己经常给自己积极的暗示如提醒自己我将成为优秀作家我一定会成功等这有利于增强她的信心和勇气能帮助她发掘潜能在心中想象出一个更好的自我形象为自己画了一幅未来作家的画像这能够激励斗志有利于释放潜能每天坚持写日记养成了有利于激发潜能的习惯扬长避短发挥自己的优势主动改正缺点不断完善自己全面认识自己激发自己的潜能等等知识点认识自己的途径及其意义如何做更好的自己激发自己的潜能解析分析分析材料可知李丽同学通过自我评价和他人评价和通过集体了解自己具体结合材料回答即可发掘自己的潜能可以从通过珍视自己的兴趣爱好专注自己喜爱的领域通过广泛参与多方面的活动发现他人和社会对自己的需要通过积极合作与他人共同完成任务等方面回答即可做更好的自己可以从扬长避短发挥自己的优势主动改正缺点不断完善自己全面认识自己激发自己的潜能等方面回答即可点评本题考查对正确认识自己的途径激发自己的潜能做更好的自己等相关知识的理解和运用主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力难度值一般答案进入初中后学习科目多学习难度大时间利用不合理学习效率不高简单模仿他人的学习模式学习效果不佳等等向老师父母请教找出适合自己的学习方式增强学习目的性主动性学会自主学习把握好预习听讲复习三个环节提高学习效率制订合理计划科学安排学习时间等等利用时间小窍门如充分利用零星时间制订有效计划学会挤时间等举例要符合自身实际记忆的小窍门如联想记忆法理解记忆法关键词记忆法等举例要符合自身实际知识点科学的学习方法学会学习解析分析分析材料可知小刚学习时间不够原因学习科目多学习难度大时间利用不合理学习效率不高简单模仿他人的学习模式学习效果不佳等等本题为开放性问题可以针对小刚的学习实际从向老师父母请教增强学习目的性主动性学会自主学习把握好预习听讲复习三个环节提高学习效率制订合理计划科学安排学99习时间等方面回答即可本题结合自身实际言之有理即可点评本题考查对学会学习等相关知识的理解和运用主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力难度值一般