一所乡村中学的另类微课”教学.docx

1一所乡村中学的另类微课教学刘永娟刚知道微课的时候作为一名普通的信息技术教师我相当兴奋每学期我都要负责五六个班级的信息技术教学这就意味着每个学习内容我至少要讲五到六遍在传统教学条件下新的概念性的知识点如果每个班只讲一次学生很难真正理解和运用作为贫困县的乡镇中学学习条件是有限的学生的整体素质也偏低有些同学上高一了鼠标都不会拿更不要说用了作为一线教师我很有压力我要对一部分学生手把手地教让他们尽快赶上大部队同时还要积极地鼓励有一定基础的学生提高动手能力和发散思维的能力自己探索结果就是混乱的课堂和疲惫不堪的我直到有一天我在一篇文章里发现了胡铁生老师的微课微课程是以微教学视频为主要载体教师针对某个学科知识点如重点难点疑点考点等或教学环节如学习活动主题实验任务等而精心设计和开发的一种可视化的支持多种学习方式的在线视频网络课程我突然有一种豁然开朗的感觉再也不会像祥林嫂一样不停地抱怨了再也不用费心管制拿手机偷偷消磨时间的学生了我找到了微信这个制作微课的工具通过微信我可以一步步地把教学内容发布出去也可以随时根据需要调整发布的内容学生可以通过手机随时翻阅我通过微信发布的内容进行学2习和练习首先我在微信里加