语单六上期末1小学语文六年级上册期末检测题姓名班级学号第一部分积累与运用分一下面每一小题的答案中只有一个是正确的请将正确答案的序号填入括号里分下面的词语中加点字读音完全正确的一项是鏖战犹酣栩栩如生婆娑起舞迥然不同斩钉截铁沧海一粟叱咤风云硕大无朋威风凛凛技高一筹弄巧成拙暴露无遗惟妙惟肖芬芳馥郁华灯璀璨襟飘带舞下列词语中有错别字的一项是笔走龙蛇自作自受画龙点睛妙笔生花轻歌慢舞悬涯绝壁孤芳自赏余音绕粱全神贯注大步流星顾影自怜汹涌澎湃别出心裁高山流水黄钟大吕忐忑不安下列各项中加点字词意思相同的一项是终身不复鼓琴人类要避免战祸复发否则生灵涂炭她在异国求学癞蛤蟆想吃天鹅肉真是异想天开善哉乎鼓琴小李是个心地善良的孩子送孟浩然之广陵家里来了个不速之客下列各句中加点成语使用不恰当的一项是为了纪念安徒生周年诞辰国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的安徒生童话邮票真正的友谊是在风雨同舟的旅程中建立的破绽百出的一幅画经这位丹青妙手三笔两笔一改竟变得无可挑剔了为了在科技竞赛中体现创新精神许多同学处心积虑设计了各种造型的航空模型下列句子使用的修辞手法和其他三个不一样的一项是这些龙画得栩栩如生好像活的一样他像一座山银色的公路像是一条哈达逶迤着伸向遥远的地方石头像雹子一样向敌人头上砸去下列句子中没有语病的一项是事实证明能否坚持课外阅读对提高同学们的语文能力很有帮助当她再次出现的时候使我记起很多旧事经国务院批准自年起每年月日被定为全国防灾减灾日据统计地球上的森林每天大约有万公顷左右被砍伐或毁坏下列句子说得最委婉的一项是怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材拿给我用你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用呢能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用一下吗语单六上期末2下列句子中标点符号使用正确的一项是走了许久远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河小姐他说走之前我总得把他们的母亲送进疯人院啊进了太和门就来到紫禁城的中心三大殿太和殿中和殿保和殿古时候科学不发达人们一直向往着天上的世界下面语句排列正确的一项是你才能真正懂得读书学会读书读教科书在基础知识和专业技能的学习中当然是必需的所为读书不只是读教科书但是只有超越了读教科书的阶段把读书变成了一种发自内心的精神上的需求这是求知的阶梯也是人生必不可少的一段路程下列诗句中有咏莲的也有咏菊的其中咏莲的诗句是小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头荷花入暮犹愁热低面深藏碧伞中待到重阳日还来就菊花接天莲叶无穷碧映日荷花别样红秋丛绕舍似陶家遍绕篱边日渐斜二读拼音写词语分登山队员们了他们惊喜地看到一道瀑布从的石壁上飞泻下来落在山涧的岩石上水花在阳光的照耀下显得剔透在长满的悬崖上一个个色彩鲜艳的犹如一位位仙子在山风中翩翩起舞这是大自然赠与奋斗者的礼物三按课文内容或要求填空分古诗可以绘景诗中江南明媚秀美水村山郭酒旗风诗中黄河波浪滔天九曲黄河万里沙诗中西湖旖旎多姿白雨跳珠乱入船在历史长河中从来不缺乏心怀祖国之人视死忽如归这是曹植塑造的爱国英雄是爱国诗人陆游的真实写照惟有它发扬起来中国才有真进步这是鲁迅对祖国未来的思考祖宗疆土不可以尺寸与人这是抗金名臣李纲的铮铮誓言红军不怕远征难这是红军战士不畏艰险勇往直前的英雄气概美丽的草原风光令人无限神往你看那些小丘的线条是那么就像只用不用的中国画那样到处轻轻这种境界既使人惊叹又既愿又想坐下低吟一首四春节将至家家户户准备贴春联小王请朋友写了两副对联一副贴在自家门口一副送给隔壁王奶奶小王拿到春联时发现上下联顺序乱了分天增岁月人增寿花香满院春风至春满乾坤福满门喜气盈门幸福来第一副上联天增岁月人增寿下联第二副上联花香满院春风至下联如果你是小王将送第副对联送给王奶奶因为语单六上期末3第二部分阅读与鉴赏分五文言文阅读郑人买履分郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之已得履乃曰吾忘持度反归取之及反市罢遂不得履人曰何不试之以足曰宁信度无自信也解释文中的之字分而置之其坐至之市而忘操之反归取之何不试之以足翻译句子分郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐郑人买履告诉我们什么道理分六现代文阅读拔掉心底的篱笆分我小时候学习成绩不错但不知从哪儿听来的一个人如果学习成绩优秀那么他在体育方面多半会很差另外我常常感冒这让我更加确信我是个体质弱的人不适合竞技类的运动项目有一次学校举办运动会我很想报名参加田径比赛但你知道我是不会报名的那天体育老师找到我你怎么没报项目我把心底的担忧倒了出来体育老师的话刷新了我小时候的常识你错了人都会感冒不时地感冒一次恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的反倒可能说明你体质好跑步是可以练出来的也许你在耐力方面很出色来试试吧你完全能想象我当时有多高兴猛然发现自己的先天条件并无缺陷甚至有优势那些被我看得比山还重的束缚仅仅是因为过去的我孤陋寡闻我最终报名参加了长度最长的长跑比赛拿了第三名高中二年级时学校文理分科从小到大我的数学成绩都没有语文成绩好虽然也不低但师长们多年来在耳边不停提醒我你数学需要提高啊你偏科啦我渐渐也承认了这个现实我脑子不灵于是我报了文科班但依旧对数学这一科怕得要死分科之后教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师有一次他问我你成绩那么好为什么不把数学也兼顾一下呢我说老师我从小数学就偏科我不擅长学数学他接下来的一番话刷新了我读高中时的常识你错了咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系从前学得不好现在可能学得好你刚刚的表达不准确什么叫我不擅长数学数学领域分为代数几何等好多部分涉及的能力有空间想象能力逻辑思维能力等我看你的逻辑思维能力就很强可能擅长数学中的一部分我听到这话别提多高兴感觉整个人都解放了原来科学表明我在数学领域不但不是废物而且非常有戏学期考试成绩公布的那天初夏的阳光显得格外灿烂明媚我记得数学满分是分而我拿了分语单六上期末4到了不惑之年我很想学外语但恐于年龄大学不成因为众所周知人岁数一大大脑会退化后来我偶然看到这样一则消息最新研究结果显示中老年人的计算速度及注意力确实下降了但脑细胞丝毫没减少在模式识别逻辑推理方面的能力不降反增年纪大了也不存在舌头变硬学发音会吃力这一说我像小时候一样满心欢喜立刻报名参加了英语口语学习班到如今已经学有小成了人的恐惧和心理障碍都是自己强加给自己的抑或是早年被别人在脑海里围起来的篱笆你经历得越多知道得越多就越有可能发现很多以前自己觉得是问题的问题其实都不是问题另一个方面可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆有时候脚下的障碍其实是一排娇弱的小花联系全文说说你对标题拔掉心底的篱笆含义的理解分第三自然段中我最终报名参加了长度最长的长跑比赛这个表明分长跑比赛时一项激烈运动我报名参赛时内心很矛盾我对田径比赛并非孤陋寡闻我很想挑战下自我第六自然段通过初夏的阳光显得格外灿烂明媚这样的描写衬托出分本文以拔掉心底的篱笆为题分别记述了三个不同时期藏在我心底的篱笆以及拔掉篱笆后我的内心感受根据短文内容照样子完成下面的填空分不同时期心底的篱笆内心感受小时候高二时别提有多高兴不惑之年英可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆有时候脚下的障碍其实是一排娇弱的花如何理解这句话的含义分成长过程中我们不可避免会遇到各种心底的篱笆说说留在你心底的篱笆是什么结合本文给你的启示说说该如何拔掉它们分第三部分习作分六习作分题目我不再提示我已经长大了和过去相比是不是更有自信了是不是懂得关心他人了根据自己的亲身经历把题目补充完整如不再灰心不再粗心不再娇气等写一篇习作字左右