课题
第19课 亚非拉国家的新发展
授课类型
新授课
授课日期
11月20日
授课教师
教 学 目 标
1.知识与能力:
掌握万隆会议的相关内容,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况;简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
2.过程与方法
通过对亚非拉民族运动解放发展史的回顾,培养学生归纳历史问题、比较历史事件、概括历史发展规律的能力,提高学生运用唯物主义观点解决现实社会问题的能力。
3.情感态度价值观:
通过学习,使学生认识到亚非拉广大地区民族民主运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃,是20世纪世界历史发展中的重大事件。亚非拉各国在取得民族独立后,必须根据自己的国情,选择适合本国发展的道路。
重点难点
重点:万隆会议、非洲年、拉美人民的斗争
难点:巴拿马人民收回巴拿马运河主权
突破方法:通过多媒体创设情境,展示丰富的文字和图片资料,利用好教材的地
图《非洲独立进程图》,让学生感受到非洲人民的斗争的结果,以及
巴拿马人民为收回运河所做的斗争。
学情分析
初三学生好奇心强,个性普遍突出,形象思维活跃,抽象思维