三年级金色的草地

金色的草地 我们住在乡下，窗前是一大片草地。 草地上长满了清公英。 当铺公英兢开的时候，这片 草地就变成金色的了- 借鉴点，我们看电影，前几分钟通常会在一定的情景中让主角登场。这几分钟很重要， 第一自然咎介绍了尘公英生长的地方, 点明了草地和泗公美的关系, 引出作者想描述的内容- 我和弟弟常常在草地上玩村。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的 样子，喊: “谢雇沙! ”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸 上。 弟弟也假装打呵从，把蒲公英的绒毛朝我输上吹。就这样，这些并不引人注 目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 借鉴点，讼灾数语，精彩感人,描写见弟俩草地上吹薄公英线毛的游戏，写出了兄弟全 的淘气，玩娶的快乐.我们来看作者是怎么写的?“装着一本正经、合动一吹、 假装打哈欠”， 通过神态和动作尽显孩子的天真可爱, 互相吹绒毛的有趣一下子跃然纸上! 神态描写和动作 描写是亲密的档，他们很少分开哦- 我们邹杰的大作家老舍曾说,只有描写行动,人物才能站起来。你区意笔下的人物站在 读者面前吗?如果答案是肯定, 那么你想写游戏或者比赛等其它活动过程, 可以抓住能表现 人物