安徽省年语文中考全命题作文金题实战请以我们一路同行为题写一篇不少于字的文章提示与要求可以写你的经历见闻也可以写你的思考感悟可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作文中不要出现真实的地名校名人名等否则会被扣分抄袭是一种不良行为相信你不会照搬别人的文章否则会影响你的成绩思路点拨通过提示语我们知道命题人的意图不仅仅是让写亲情和友情的更主要的是让你展开想象的翅膀去抒写人与人人与自然等的和谐相处去展示人内心深处的美好与善良等通过认真审题就会写出令人满意的文章来一认真审题我们是作文主角对象可以是亲人朋友也可以是在你成长过程中对你有帮助有影响的人物或精神品质等也应该拓宽思路从负面立意如痛苦挫折困难等方面来着笔一路既可以理解成实现中的路也可以引申为人生成长之路同行即共同行走的意思同学们可以在认真审题的基础上自由地展示自己的写作特长二选好材料提示语中给我们的材料我们都可以拿来用我们可写和父母之间的亲情写阅读一本好书所受到的教益等有的同学往往写一些消极不健康的内容自然也降低了作文的品位三注重写法采用以小见大的写法这样写才能使文章内容充实主题深刻四定好体裁一般应根据自己的特长考虑是写记叙文还是议论文是写人记事还是写景状物或是阐述某个道理写作平台佳作示范我们一路同行一考生生活就像克里特岛上的迷宫我们走在其中不断迷失又不断经历峰回路转柳暗花明我们会一直行走直到终点但同行的人呢也许在下一个转角我们就会走散从此隔着千山万水不再相见也许下一个岔口又会遇上和自己一样的孤独旅者结伴而行然后又是分离一次次轮回般地上演给自己叠加上一段又一段记忆然而总有些背影要淡去而有些就像现在我脑海中闪烁的你大概是时间也冲刷不去的烙印吧我们是什么时候开始同行的呢不甚明晰的照片应和了我的感觉是啊都八年了呢那时的你我不过是初入学习殿堂的小孩能因为一张画片而欣喜半天却不会因为一场争吵而失去笑脸童年如此美好我们一路同行身边的人渐渐走散我们还是无忧无虑地幸福和快乐着我记得我们曾经打了一架相互扯着头发不肯放手后来却依旧打闹说笑矛盾从来就没有在我们之间投下阴影而是被阳光逼成一点无限微小的尘埃不知被抛在了哪段路上命运神奇的手笔不肯让人落单让我们一路同行着离开了童年又携手进入少年时代不过此时我们的差异也被渐渐明事的心放大了你仍是那个痴傻贪玩的孩子即使嘴角初现的绒毛也未能遮掩你脸上的稚气而我呢已渐渐疏远了游戏疏远了追逐疏远了漫画开始学着怎么与人相处怎么在班里如鱼得水怎么赶着自己追逐分数我们的距离越拉越大你似乎也毫不在意难道我们就这样分道而行像所有人一样可是谁知道是怎么回事呢我平时努力可到你跟前又聊上了新出的游戏我明明拘谨可和你又肆无忌惮我是一条变幻的河而你是宽阔的河道任我如何泛滥你只是一脸傻气地笑还好我们又走了好远直到毕业把我们分开毕业那天在我的百般催促下你才懒洋洋地把同学录写完递过来我望着你傻傻的笑脸哭笑不得一面暗骂你没心没肺一面觉得伤感直到回去的路上打开同学录看到你写的留言我们同行八年了真不容易你已不复昔日变得成熟稳重后面是什么记不清了因为眼前有些朦胧想到别人说你大智若愚我曾戏谑不已我抬头看了看天很蓝嘴角不由得上扬感谢有你我们一路同行点评作者以时间为序写出了自己关于友情的心路历程这足够牵引出每个读者内心里的故事朋友们一起走过的日子构成了一个个美好的往昔即使曾经的欢笑与泪水渐渐远去也会给人留下无尽的牵挂与回味在文章中作者写出了朋友虽然共同成长却体现出性格上的差异这是一种真实的反映在人生这段旅途中有时风光美好有时也可能雷雨交加无论何时请珍惜友情吧因为随着岁月的流逝它会越来越珍贵让我们在一路前行的时候不再孤单内心充满温暖