猴子蒸糕
教学内容《猴子蒸糕》
教学目标:
1.了解歌曲《猴子蒸糕》的歌曲内容,感受歌曲的风趣、活泼特点,并能进行简单的故事创编和表演。
2.通过多媒体课件对音乐的播放,让学生在看中学,通过可爱的卡通形象了解歌曲所表达的意思。
3.通过欣赏壮族民歌《猴子蒸糕》,在了解壮族音乐曲调的同时,总结劳动光荣,不劳而获可耻的真理,加强学生对劳动的热爱。
教学重点:
欣赏《猴子蒸糕》,感受歌曲的风趣、活泼特点。
教学难点:
通过欣赏,了解壮族音乐的曲调特点。
教学过程:
一、导入新课
教师通过课件,播放劳动场景,借此引入今天的上课主题。
二、欣赏新曲
1.观看音乐动画,把声音关掉,让学生总结故事情节。
2.教师播放音乐动画,要求学生对照课本歌词,感受歌曲内容。
3.教师简单介绍壮族音乐特点和人民生活风俗特点。
4.教师再次播放歌曲,分段欣赏,让学生组合故事。
5.教师引导学生分组学习和组织音乐故事。
三、学生音乐表演
在播放的音乐动画中,以小组为单位进行简单的故事表演。
四、教师总结下课
本节课充分发挥了多媒体课件的优势,通过形象生动的动画课件,将歌曲的性格特征展现的淋漓尽致,学生在欣赏的同时,不仅掌握了歌曲中出现的不同小动物的性格,还总结出了故事情节。
整个教学活动运用新的教学策略“主动学习,主动参与”,让学生有目