第 六单元 影子
教学目标:
1.认识“影”、“前”等11个生字和女子旁、宝盖、月字旁3个偏旁。会写“在”、“后”等4个字和斜钩1个笔画。
2.正确朗读课文,体会我对影子的喜爱之情。借助生活经验,理解在阳光下影子与人形影不离的特点
3.借助情景辨别前、后、左、右四个方位,并用四个词来表达方位。
教学重难点:
1.正确朗读课文,借助情景辨别前、后、左、右四个方位,并用四个词来表达方位。
2.斜钩和卧钩的书写区别。
教学准备 :
课件、生字词语卡片。
课时安排:
两课时
教学过程:
第一课时
一、创设情境,导入新课
1.课前体育游戏:同学们,我们一起到操场上去做“踩影子”的游戏好吗?在踩影子的过程中,大家要注意观察,并思考:你发现了什么?有什么感受?
2.教师和学生一起游戏,边玩边引导学生观察,启发学生发现影子的特点。再回到课内交流。
预设:影子是黑的;影子紧紧跟着人;影子的方向会变化。
3.板书课文题目:影子。
(1)指导学生读课题,注意读好后鼻韵母yǐnɡ,“子”读轻声。
(2)指导识字:你有什么好办法记住“影”这个字?
4.多媒体课件帮助识记:火红的太阳照在建筑物上,在地上