六年级语文上册第七单元知识点练习+词语理解.doc

词语理解词语是语言的建筑材料正确地理解和运用词语是我们阅读和写作的基础常考题型选择词语填空填关联词语词语解释语境词义解释辨字组词成语运用仿写词语补全词语等等一选择题共小题下列句子中括号里的词不是互为反义词的是时至今日许多地区原本非常充沛的水资源正变得日渐枯竭大地母亲对人类无私地奉献了全部我们不能一味自私地索取我们必须保护地球上的资源不能再肆意破坏了工欲善其事必先利其器下面对善哉乎鼓琴巍巍乎若太山的理解最正确的是琴弹奏得好极了就如同巍峨的太山琴弹奏得好极了就如同巍峨的太山屹立在我的面前好啊你鼓得琴高俊巍峨像太山一样选出对下列句子理解正确的一项姑娘说哥哥你别难过我不过随便说说罢了这句话表现了姑娘对贝多芬音乐演奏会并不十分热爱这句话表现了姑娘对贝多芬音乐的痴迷和热爱这句话让我们感受到了盲姑娘的善解人意也感受到淡淡的凄楚和酸涩同时也可以看出姑娘对音乐的热爱给下列词语中带点的字选择恰当的解释呼应允许接受回答适合课文第二小节的断断续续一词理解不正确的一项是联系第三小节的只听别人弹过几遍可以看出盲姑娘的音乐素养很好她只是听了几遍就能把曲子弹奏出来虽然断断续续但贝多芬一听就知道弹的什么曲子断断续续写出了盲姑娘曲子弹得不熟练演奏水平不太好联系第三小节是因为这首曲子太难弹了盲姑娘又只听了几遍所以才断断续续不够熟练并不是她的演奏水平低断断续续更衬托了盲姑娘热爱音乐并具有很好的音乐素养她只听别人弹过几遍竟然就能弹奏出来了虽有些不熟练但还是吸引了贝多芬的注意下列每组词语不全是反义词的是虚拟一显示高昂一低垂非常一偶尔饥饿一寒冷紧张一放松立刻一良久整齐一杂乱失去一得到二填空题共小题照样子组词杨柳依依明月芳草烈日云雾炊烟流水春雨根据课文内容填空伯牙鼓琴中讲述了伯牙和锺子期的传说人们把真正了解自己的人叫作成语高山流水比喻书戴嵩画牛一文的作者是代的文中的戴嵩是代著名的这篇文章以为线索讲述了杜处士和牧童的故事阐明了的道理读读下面人物的语言想想应分别读出怎样的语气选择正确的序号填在横线上充满同情爱意遗憾内疚迫切诚恳热情体谅安慰一个姑娘说这首曲子多难弹啊我只听别人弹过几遍总是记不住该怎样弹要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的那有多好啊一个男的说是啊可是音乐会的入场券太贵了咱们又太穷姑娘说哥哥你别难过我不过随便说说罢了贝多芬说不我是来弹一首曲子给这位姑娘听的选词填空陶醉沉醉兄妹俩被美妙的琴声了汽笛声唤醒了在回忆中的爷爷断断续续陆陆续续演出结束后同学们地走出会场贝多芬听到的钢琴声从茅屋里传出来按要求写词语近义词姿态唯恐符合反义词虚拟高扬紧张先将词语补充完整再按要求完成练习不可而止约俗无穷根据意思选择正确的词语无法摆脱或结束只做得后面的补语指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的形容突然停止写出两个无无式词语选词填空那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停人物的动作也这些在以前都是的东西如今被规范后记录在案爸爸这两天忙得都没有时间回家知识我们必须活到老学到老选词填空制服屈服这匹马性子很烈很难他瞧不起那些向敌人的弱者突显显现骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地出来它的存在就是为了人物的英雄气概在横线上填上恰当的词语不能重复虚拟的虚拟的高强的高强的的表演的表演的锣鼓声的锣鼓声选择合适的关联词语填空因为所以不但而且宁可也不如果就不能以诚待人交不到真正的朋友今天下雨了他没有去游乐场玩这本书有丰富的知识很有趣味性他自己接受惩罚把责任推给别人参考答案与试题解析一选择题共小题分析考查了判断反义词的能力反义词就是指意思相反或相对的一组词表现了事物之间明显的对比关系怎样确定一个词的反义词呢首先要搞清楚原词素的意思然后再抓词素的反义也可以对原词素加以否定然后找反义词解答中括号里的词互为反义词善多指善良反义词恶故选分析主要测试学生对反义词的理解理解了词义写出反义词就容易了平时注意多积累增加词汇量分析考查了文言文翻译文言文翻译的原则是译文要与原文保持对应关系重要的词语要相应的落实要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式解答巍巍乎若太山汤汤乎若流水出自伯牙鼓琴意思是琴弹奏的好极了就如同巍峨的太山屹立在我的面前故选分析解答这一类题目首先要抓住关键词语重要的动词介词还要注意句式的调整就是文言文翻译六字诀留换补增删调分析考查对句子的理解明确句子的含义并不是字面上的意思它是蕴涵在句里而没有说出来的意思没有说出来的感情没有说出来的思想要把握句子的含义必须在理解句子字面意思的基础上进一步思索才能体会得到的解答月光曲是一篇精读课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事结合课文内容可知这句话我让们感受到了盲姑娘的善解人意也感受到淡淡的凄楚和酸涩同时也可以看出姑娘对音乐的热爱故选分析完成此类题目要细心抓住句子中的关键词语读懂它的意思句子的深刻含义也就一目了然了分析本题考查了学生对于词语中加点字的理解要想理解字义就要先理解整个词语的意义结合平时的学习积累运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可解答呼应彼此声气相通应回答故选分析理解词语的含义需联系词语所处的具体语言环境透过词语的表面义深刻体味其内涵分析考查了课文的理解月光曲本文通过记叙贝多芬谱写月光曲的故事既表现了贝多芬对穷苦人民的同情与热爱也表明了他丰富的想象力和卓越才华解答正确不正确断断续续的钢琴声说明盲姑娘喜欢贝多芬的曲子但弹得不熟练故选分析注意读通文章理解内容知道文章的主要内容联系课文句子抓住关键词语来分析分析考查了反义词反义词就是指意思相反或相对的一组词反义词表现了事物之间明显的对比关系怎样确定一个词的反义词呢首先抓词素的反义也可以对原词加以否定然后找反义词解答全是不全是非常很极反义词是平常饥饿肚子空而想吃东西反义词是温饱全是全是故选分析掌握了找反义词的方法还要注意积累词语词语积累多了找反义词就容易多了二填空题共小题分析本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用词语的结构形式可用字母来表示如杨柳依依是形式根据平时的学习与积累完成题目解答故答案为皎皎萋萋炎炎蒙蒙袅袅潺潺绵绵分析在平时的学习中要注意词语的积累与运用积累时可根据词语的结构形式等进行分类积累分析本题主要考查对课文内容的理解和文学常识解答本题需要回顾课文的内容然后结合前后句题目提供的信息进行补充填空即可解答结合伯牙鼓琴课文内容完成填空结合书戴嵩画牛课文内容完成填空故答案为知音知己或知音也比喻乐曲高妙宋苏轼唐画家斗牛图耕当问奴织当问婢分析这道题是按课文内容填空一定要熟悉课文边读边思考才能填好每一空书写时一定注意不要写错别字掌握生字的结构和易错点分析本题考查根据人物的语言揣测人物的心情再通过朗读来表现人物的感情朗读的关键就在于对人物感情的表达解答本题抓住后文提到的要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的那有多好啊表明姑娘急切想听到贝多芬的亲自弹奏本题抓住可是音乐会的入场券太贵了咱们又太穷表明哥哥因为未能满足妹妹看音乐会的请求而感到内疚本题抓住哥哥你别难过可知姑娘对哥哥的安慰本题中贝多芬说的话表明贝多芬听到兄妹对话而感动打算专门给姑娘弹奏一首曲子可见他非常热情故答案为分析朗读要读出感情体会人物的情绪变化平时在课下可通过跟读的形式摸索人物情绪并代入角色这样能尽快掌握朗读的技巧分析本题考查了学生选词填空的能力完成时要注意辨析词义的不同然后结合具体的语境进行选择填空解答陶醉指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中沉醉比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中结合语境应选填词语陶醉结合语境应选填词语沉醉断断续续是状态词指时而中断时而继续陆陆续续指有先有后时断时续结合语境应选填词语陆陆续续结合语境应选填词语断断续续故答案为陶醉沉醉陆陆续续断断续续分析选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累许多固定搭配或者约定俗成说法凭借语感即可做出答案分析考查了写近义词反义词的能力近义词是指意思相近的词确定近义词的方法主要有两种第一种是从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点就是它们中间往往有一个相同的词素因此找一个词的近义词时可以抓住这个词中表示基本意义的词素并用它来组词然后找出近义词第二种是根据词语的意思去找想想和所给词语意思相同或相近的词反义词就是指意思相反或相对的一组词表现了事物之间明显的对比关系怎样确定一个词的反义词呢首先要搞清楚原词素的意思然后再抓词素的反义也可以对原词素加以否定然后找反义词解答近义词姿态名姿势态度近义词是姿势唯恐动只怕也作惟恐近义词是恐怕符合动数量形状条件情节等相合合乎近义词是合乎反义词虚拟不符合或不一定符合事实的反义词是真实高扬动高高举起或升起反义词是低垂紧张形精神处于高度准备状态不松弛反义词是松弛姿势恐怕合乎真实低垂松弛分析主要测试学生对近义词反义词的理解理解了词义写出近义词反义词就容易了平时注意多积累增加词汇量分析考查了补全词语词语的理解与辨析选字词填空词语的仿写此题要求在日常学习中多进行词语积累识记字形解答不可开交戛然而止约定俗成无穷无尽不可开交无法摆脱或结束只做得后面的补语故选填不可开交约定俗成指某种事物的名称或社会习惯经过长期的社会实践而被公认并为大家遵守和沿用与本题意思相符合故选填约定俗成戛然而止形容突然停止故选填戛然而止无穷无尽是式词语此类词语很多如无忧无虑自言自语等戛然而止形容突然停止结合本题语境应选填戛然而止约定俗成指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的结合本题语境应选填约定俗成不可开交无法摆脱或结束只做得后面的补语结合本题语境应选填约定俗成无穷无尽没有止境没有限度结合本题语境应选填无穷无尽故答案为开交戛然定成无尽不可开交约定俗成戛然而止无忧无虑自言自语戛然而止约定俗成不可开交无穷无尽分析只有理解了的东西我们才能很好的记忆理解了成语和使用环境这样才不容易出错熟能生巧分析本题考查了学生选词填空的能力完成时要注意辨析每组词的不同然后结合具体的语境进行选择填空解答制服用强力压制使屈服或驯服根据语义应选制服屈服在外来压力下妥协让步根据语义应选屈服显现显露露面呈现根据语义应选显现突显突出地显示根据语义应选突显故答案为制服屈服显现突显分析选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累许多固定搭配或者约定俗成说法凭借语感即可做出答案分析本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配完成后再读读是否合适解答的前面为形容词则后面需搭配合适的名词认真分析所给词语的特点然后搭配如虚拟的世界的后面为名词则前面需搭配合适的形容词认真分析所给名词的特点然后搭配如精彩的表演故答案为世界人物武艺身手精彩栩栩如生响亮震天动地分析词语搭配是一项语文基础知识水平考查题我们在进行词语搭配时首先要理解每个词的词义再看看这些词是表示什么的是表示人或事物名称的呢还是表示动作或形状颜色的呢然后想一想这个词和哪个词搭配分析本题考查学生对关联词语的使用熟读句子分清分句前后之间的因果假设转折等各种关系然后再来选择恰当的关联词语使句子连贯解答两个分句间是假设关系可以用如果就相连两个分句间是因果关系可以用因为所以相连两个分句间是递进关系可以用不但而且相连两个分句间是选择关系可以用宁可也不相连故答案为如果就因为所以不但而且宁可也不分析在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词副词和短语统称关联词语关联词语大致可分为并列递进转折承接因果条件选择和假设等八种