幼儿园大班教案《蝴蝶》

幼儿园大班教案《蝴蝶》 大班教案《蝴蝶》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能在 纸上画下蝴蝶的轮廓，运用对折铁空的方法剪下晴蝶的花纹，了解晴 蝶的形态，能用三角折前的方法进行剪纸，快来看看幼儿园大班《蝴 蝶》教案吧。 活动目标: 1了解蝴蝶的形态，能用三角折剪的方法进行剪纸。 2能在纸上画下蝴蝶的轮廓，运用对折镁空的方法剪下晴 蝶的花纹。 3.， 提高动手能力，感受剪纸活动的乐趣。 4，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大 胆地在同伴之间交流。 5感受作品的美感。 活动重点: 了解蝴蝶的形态，能用三角折剪的方法进行剪纸。 活动难点: 能在纸上画下晴蝶的轮廓, 运用对折镁空的方法剪下蝴蝶的 花纹。 活动准备:  蝴蝶图片、正方形手工纸、范作、剪刀、铅笔、自制的步骤 图。 活动过程: 一、谜语导入 1 我们每个小朋友都有一双能干的小手，今天老师就要带 小朋友用能干的小手剪一个非常好看的图案, 是什么呢? 现在请小朋 友猜一个谜语: 头上两甬头, 身穿花花衣, 飞在花丛中, 快乐把舞跳。 2. 对，这个谜底就是蝴蝶。果蝶是一种非常漂亮的昆虫。 3.，那蝴蝶长的什么样子呢? 我们一起来看一看。 4出示晴蝶图片，引导幼儿观察蝴蝶的外形，了解蝴蝶的 5今天俞老师还给你们带来了剪纸蝴蝶，让我们一起来看 一看它是怎么做的。 二、教师示范讲解 1.， 教师出示已前好的晴蝶，你们看，这只蝴蝶是怎么做出 来的? 2. 教师介绍操作材料，讲解制作步骤。 3. 教师示范蝴蝶的做法，边示范边出示步骤图。 4. 首先取一张彩纸用三角折剪的方法折好，然后在打开的  地方画下蝴蝶的一半轮廓, 接着沿着轮廓剪下图形,在蝴蝶的花纹处 对折并进行镁空,最后把剪好的蝴蝶打开, 一只美丽的蝴蝶就完成了。 三、幼儿操作 1. 教师提操作要求: 提醒幼儿不乱扔废纸，将剪下的废纸 扔进垃圾桶。 2幼儿操作，教师观察指导。 3. 帮助有困难的幼儿进行制作。 4指导个别幼儿