《生物与环境的关系》第一课时导学案.doc.doc

生物与环境的关系学习目标举例说出非生物因素水温度空气光等对生物的影响尝试设计并进行对照实验探究非生物因素对某种动物的影响体验科学探究的一般过程说出对照实验的设计要点在实验过程中做到认真观察如实记录等学习重点生物与环境的相互影响探究非生物因素对某种动物的影响学习难点对照实验的设计要点组织好光对鼠妇分布的影响的探究活动自主学习方案预习与交流阅读教材页完成以下问题影响生物生活的生态因素可以分为两类一类是等非生物因素另一类是探究实验的一般过程制订计划实施计划在研究条件对研究对象的影响时所进行的除了条件外其他条件都相同的实验叫做实验学习任务一环境中的生态因素生物的生活环境环境是指某一特定生物体或生物群体以外的空间以及直接间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和生物的生活环境不仅指生物的生存空间还包括存在于它周围的各种影响因素生态因素的概念环境中影响生物的生活和分布的因素生态因素的分类非生物因素光温度水空气土壤等生物因素影响某种生物生活的其他生物举例影响小麦生活的生态因素非生物因素光温度水空气土壤等生物因素杂草微生物田鼠蝗虫等学习任务二非生物因素对生物影响非生物因素是指环境中影响生物形态生理