试卷分析初一

2011一2012学年第二学期期中考试 八年级思想品德试卷分析 、考试方式: 闭卷，满分 〔100分) ，试卷包括，1、单项选择蚌、2、非这择题 试着晤型比列，单项选项择题村48%，简答题21%，分析说明题19%，实践探究题12% -、试大的基本特点 1、从总体上看，能考察学生对基本知识的掌担情况和运用知识分析问题的能力，对教师教学和 学生学习情况客观评价，并对今后的教学能起一定导向性作用。 试卷的是量适中，具体有以下| 些特点。 是型灵活多变，注重考察学生能力，改变了从课文中直接找大段答案的做法，设计了一 些利于学生思考、培养发艇能力的题型，在学生所学知识的范围内，通过各种题型，综合考察学 符的学习水平,体现了能力的培养和觉司的提高，避兔了单一知识的死记硬背，克服了应试教育 的倾向。但是知识的分布不均匀，80%集中在第四课，这是这份试着的缺点。 2 、从分值分布看，单项选择题分值最大，占百分之四十八，涉及的知识点多、知识面广，考察 内容多为课程标准中的理解能力的要求, 这样有助于学生人所基本的知识要点，有助于培养学生 的基本技能，从而实现认知目标。 试题不掏泥于单一的考察方法，通过材料分析，温画分析等多 种方式切入学科主干知识，考察学生的分析能力， 扩张学生的空间。其中分析说明是运用漫画的 形式考察学生，运用所学知识去分析理解，做到学以致用。注重思想性和教育性,培养学生良好 道德品质. 三、考生答题情况 选择题部分总体难度不大，主要考查学生基础知识的掌所情况，得分率较高。其中第7题错 误较多，失分的原因是考生对公民权利义务的理解不到位-， 非选择是部分，共3首大愿，满分为52分。第13题是一道庆析题，学生失分较多，原因是学 生不读题，言目作答，对所背下来的知识点生扫硬抄。第14题第2小是失分较多，表现为答不完 整, 不用术语答题。 实睫探究古的第三小是失分也较严重，原因是学生不能灵活运用所学的知识 回答问题，一遇到课本上没有的题目，一过到自己没背过的题目便信做失措，不知如何是好; 但 很大一部分学生二乏全面分析问题的能力，抓住一点忽视全面，有部分考生乱抄教材和资料，章 乱作答，文不对是，答非所间。 四、暴圳的问题 1、基础知识重视程度不够，对基本概念和基本原理理解不透，没有形成完浆、消晰的知识 网络体系. 2 、审是能力不强，不能准确从材料中获取有效的信息，答非所间。 3、表达能力不强，对知识的重组及应用能力较辩，答案言不及义，不能够准确使用政治术 语进行愉当的表述。， 4、考虑问题不全面，答案不完整，只知其一，不知其二，不善于或不履从多角度思考回答 问题。 5、部分考生语言文字的表达不规范、不完整，不会用政治课术语答愿，口诸化较重，思路 混乱，不分要丰。 六、对教学的启示 1、以本为本，夯实基础 政治开卷考试，试题加大了能力立意、素质立意的考查力度,减少了识记的题量和分值，其 答案不可能雪村中原封不动找