述职报告 个人述职报告

述职报告 个人述职报告 述职报告 个人述职报告 自从参加工作以来，我首先在师逢上严格要求让已，要做一个合格的人民教 师!认真学习和领会党的重要电想，与时俱进，爱岗阁业，为人师表，热爱学生， 笨重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。基于以 上认识，我在工作上就就业业，不邓有丝懿马虎，备好每一节课，上好每一营课， 批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新闻题、 解决新巴盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘 为教科员，协助教科室开展教学研究工作。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受 他们的喜既训乐。爱学生，要以尊重和依凡为前担，要做做到严中有爱、严中有 章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机， 给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使 家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教 学方法。在课上，我把知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气外 的学习情讲，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高  学习能力。我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究 式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的 交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教 学行为。 四、做一个信息时代的教师 目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的 生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信 息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而 要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸! 在平时的工作中，我硼和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人 行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身 的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念， 力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，就如何上好课经党和老师 们进行坦诚的交流。我冯终相信，在课堂教学中，没有什么论资排替，唯有不断 创新，才能让我们的课堂充满活力。 在教研组工作中，组织我组教师参加了市区级教学比赛，爹育英等四位教师 获得教学案例评比各级等次奖项，邦美老师获得“民族精神代代传”百课展三等 奖，并向全区教师展示，我代表学校参加街道“党员的先进性”演讲比赛，荧获 三等交。我组制作的网站获得校信息技术一等奖，我的课例研究《清明的思念》在 区教研网站作为资料，这些成绩使我们品德与社会教研组获得新区优秀教研组称 号 作为班主任，我还积极指导学生参加各类比赛，谢恒嘉同学在校作文节演讲 比赛中获一等奖，班级科技节展示优秀