[述职报告]个人述职报告

[述职报告]个人述职报告 本人热爱祖国, 热爱中国共产党, 坚决拥护党的正确领导, 立志献身教育事业。自 任教以来, 勤勤姑且, 默默奉献, 对工作尽职尽责。对教学不断研究, 不断创新, 对 自身不断完善, 努力提高政治思想觉悟, 文化专业知识水平, 刻意培养教育教学能 力。现总结三大点， 重视自身建设，努力提高业务水平: “学高 为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这 范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解- 可以说, 思想是主宣人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务, 献身于教育事 业。首先必须端正思想, 明确人生目标, 不断地从各方面提高自身素质, 完善自我， 不断创新, 努力培养适应时代需要, 为社会作贡献的有用人才, 有了这样的明确目 标后, 我们就不会再为环境, 为条件而愧恼不已了。虽讲台扬扬欲倒, 我依然操起 教凌;虽工作几经周折, 我依然毫无怨言。 有人说, 一个教师应该具备半个 演讲家的口才, 半个作家的文才, 半个演员的表演艺术……继于言词的我为了锻 炼口才, 磁带买了一打又一打。为了提到写作能力, 我在 1990 年参加了中国人民 大学文学写作培训, 并以《企业家报》. 《许刊》等为练笔场所。为了扩大自己 的知识面, 我在 1992 年参加了《企业家报》书友会。为了提高自己的专业知识 水平, 我积极参加市进修学校安排的电化教学. 教学技能。基本功等各类培训- 2000. 6 取得了计算机培训合格证书, 为了充实的教学理论, 更新教学理念, 我阅 读了《球形教学法》. 《读写结合法》. 《课堂教学模式探讨》. 《于永正的读式 教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。总之, 我努力朝着我的话去做: 一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑, 时常新鲜的血液。 二. 为教育 事业，为培养人才做贡献: 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而 狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育生涯是 最好的注解和补充。 十几年来，我连续担任 1一5 年级语文兼班主任，平 时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少 心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他 们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的 个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自 己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学 性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进 行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的 心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓 励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问 题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为 了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联 系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育 下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识， 我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新 思想的培养，让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在 校师生的一致好评- 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。 只 有对祖国热爱, 对事业的热爱, 对学生的热爱, 才能教好书, 管好班级。十几年来， 我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不餐视差生。而是 想方设法了解学生, 深入到学生中间, 做学生的贴心人。 很多所谓的差生在我的 教导下变得规规矩距, 热爱学习, 热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的  时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科 学. 高