本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自
任教以来,勤勤忍妨,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,
对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学
能力。现总结三大点: 一。 重视自身建设,努力提高业务水平: "学高为师,身正为
范",教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持"学高"这一范畴。*道水行舟不
进则退"。“再学习"”“终身教育"就成了它的注解。 可以说,思想是主字人类行动的
将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生,
目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需
要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为
条件而例恼不已了。虽讲台插播欲倒,我依然操起教练虽工作几经周折,我依然毫
无怨言。 有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演
员的表演艺术??绽于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。为了提到写作
能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。《诗刊》
等为练笔场所。为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。
为了提高自己的专业知识水平, 我积极参加市进修学校安排的电化教学。 教学技能-
基本功等各类培训。2000。6取得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论, 更
新教学理念,我阅读了《球形教学法》。《读写结合法》。 《课堂教学模式探讨》。
《于未正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书箱。总之,我努力衣着
我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。 二。 为
教育事业,为培养人才做贡献: 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义
地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我十几年的教育生涯是最好的注
解和补充。 十几年来,我连续担任1一5年级语文兼班主任,平时将时间痢用在教育
教学工作上。在执教中为教好蔬、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级
刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制
订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每
天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生
进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,增养能力、开
发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常
与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动
学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及
时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫
他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取
的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心
教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,
我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想
的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的
一至好评。 没有爱就没有教育。 真正的教育其实是爱的教育。 只有对祖国热爱,对
事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中
高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,
深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,
热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,
学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。 高效的目的的。我十几年从事
高