第五课 旅行行程展示
——选择工具的使用
教学目标
知识与技能:
1、了解三种选择工具的功能和适用条件。
2、熟练掌握“魔棒工具”“套索工具”“选框工具”的使用方法。
3、掌握画笔工具的使用方法。
过程与方法:
1、在使用三种选择工具的过程中让学生明确何种状态下该使用什么样的选择工具。
2、通过小组合作的形式完成对画笔工具进行文字涂鸦的操作。
情感态度和价值观:
1、通过合作完成作品可以培养学生的合作意识和团队意识。
2、通过本节课的作品可以培养学生美观的培养。
教学重点、难点
重点:
1、三种选择工具的功能和适用条件
2、三种选择工具的使用方法
3、画笔工具的使用方法
难点:
三种选择工具的使用。
2、画笔工具的使用方法
教学过程
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
时间
分配
导入
教师课前准备了一些素材,展现各种人们出去旅游之后的照片素材,激发学生兴趣。然后展示本课需要完成的内容,提出本课任务。
看老师展演的各种素材。
学生听课
唤起和调控学生的注意,调动学生认知注意和情绪注意。
3
一、图像选区的创建及编辑
教师讲解:
1.新建20*30cm,100像素的图像文件窗口
2.渐变工具—线性渐变
3.选择“橙、黄、橙”渐变
4.选择色标改变两头和中间的颜色分别为100,255,150和255,255,160
5.拖动鼠标,方向不同,做出来的效果 也不同
学生听讲
按老师提出的要求完成任务。
1.创建20*30cm分辨率100模式为RGB的图像文件窗口。
接下来按老师演示的操作自己动手完成背景的制作。
渐变工具属于新知识,学生很陌生,此部分必须教师详细讲解让学生理解。
5
二、图像选区的创建及编辑
教师讲解
1.魔棒工具
根据“飞机.jpg”文件,分析飞机图片的背景颜色单一,而且背景和飞机图片的反差也很明显,所以使用魔棒工具来选择飞机。
解释容差值
2.套索工具
根据“girl.jpg”文件,分析女孩轮廓为不规则图形,要想只把女孩选取出来,只能使用套索工具。
教师仔细演示磁性套索工具的使用以及过程中出错了该如何解决。
3.选框工具
根据“大连美景.jpg”文件,分析景色图只想要其中一部分,简简单单的就可以使用选框工具来完成。
教师具体演示一个就可以。
解释羽化值。
学生听讲
简单了解
看完教师演示后,学生体会,并动手操作。
看完教师演示后,学生体会,并动手操作。
并试试使用另外两种套索工具,比较一下哪个更方便。
看演示,学生操作。
练一练: