微课教学设计授课教师课题曲线工具的使用知识点来源学科信息技术年级三年级教材版本广东教育出版所属章节第六课设计思路从学生已经掌握直线工具的使用的学情出发制定本节课的教学目标使本课更具有针对性和实效性在微课中制作生动的动画和卡通角色讲解提高学生的学习兴趣其次围绕教学内容选择学习的重难点易错点等如在绘制曲线时容易出错于是将操作方法编成容易记忆的三字口诀提高学生的学习能力在本课中放入操作视频演示学生可以根据自己的需要反复的观看和练习学会曲线工具的使用教学设计内容教学目的学会曲线工具的使用学会画出三种不同类型的曲线能综合利用曲线工具创作作品教学重点难点重点曲线工具的基本操作方法难点区分一个弯两个弯的曲线的闭合曲线的画法教学过程教学过程教学环节设计思路课程导入结合上节课直线工具画出的房子引出用曲线工具给房子的周围加上山冈草地湖泊等元素结合学生所学引出课题提高学生学习的积极性课程学习曲线工具的操作方法介绍曲线工具的操作方法演示曲线的画法三种类型的曲线工具通过操作演示的方式使学生对曲线有主观的认识提高学生的学习效率的使用分类讲解三种曲线的绘制方法并通过操作演示突破本节微课的教学难点同时同做直观的操作学生可以更好的掌握本节课的教学难点内容课堂练习结合三种曲线工具的画法学生自由的在房子周围添加上喜欢的元素综合应用本节课所学的知识加强学生的对本节课知识的认识更好的掌握教学内容微练习利用曲线工具直线工具和颜色填充画出感兴趣的图画通过微练习巩固本节微课的学习内容微课小结总结曲线工具的画法总结回顾反思应用