长春版 信息技术八年级下册 第三课 诗情画意-套索工具的使用 教案（表格式）.doc

课题 第三课 诗情画意-套索工具的使用 授课人 课型 新授 教学目标： 知识与技能：1、通过创设情景，解决问题来训练学生综合运用所学知识进行图象处理。 通过本课教学，让学生学会套索工具的使用。 过程与方法：通过引导学生获取资源，对学生进行创新、自主学习能力的培养，增强学生的信息素养。 情感、态度与价值观：促进学生之间的相互帮助和合作，培养学生拼搏向上的精神和团队精神。 教学重点：1、套索工具的概念及分类2、学会使用“套索”工具操作方法及使用环境。 教学难点：学会使用“套索”工具操作方法及使用环境 教法与学法：演示法、任务驱动法 教具与学具 教师准备教学课件，准备学生需要的素材。 教学过程 一、提示课题，导入新课 （创设情境，通过教师展示一组图片，激发学生的学习兴趣，导入新课） 【师】同学们我们先来看一组照片，你们觉得这组全家福温馨吗？对，从他们脸上洋溢的笑容我们感受到他们的幸福，但是生活中，有美满也有遗憾，有时，父母为了工作，没有时间和我们照全家福，这时，怎么才能弥补这个遗憾呢？今天老师给大家教一个非常实用的小工具--套索工具。 二、学习新知 1、套索工具 （通过教师演示讲解，学生掌握套索工具的概念） 在图像中选取不规则任意形状的区域，可粗略选取图像的某一部分 2、多边形套索工具 创建多边凯旋曲，适用于选取轮廓清楚的图片 磁性套索工具 适用于选取边缘较清晰与背景颜色反差较大的不规则图形 教师进行讲解具体操作 教师以一张图片为例，选定套索工具，羽化值为50px，选取山峰的一部分 提出任务： 任务1：同学们注意观察，羽化前和羽化后有什么区别？羽化有什