课题
第3课 工具下载速度快
课型
新授
课时安排
1课时
日期
教学目标
掌握使用下载工具下载文件的方法;
能够运用下载工具添加和管理多个下载任务;
通过活动,增强高效下载文件的意识及多渠道解决问题的能力。
教学重点
学会使用专用下载工具添加和管理下载任务,并掌握其“断点续传”功能。
教学难点
学会使用下载工具下载较大文件的方法和技巧。
教学方法
本课采用“情境法”“任务驱动”“自主探究”等多种教学方法。
教学过程
二次备课
一、情境导入
四格漫画体现的是生活中家用电脑上网下载软件或电影的实际问题情境。即通过思考提出如何高效地下载较大的文件,以及下载时遇到下载中断如何再次下载以继续传输的任务内容。这样引入既贴近学生生活,激发学生兴趣,提高学生从生活出发,发现和解决身边问题的能力。
二、活动探究
在学习和生活中,我们经常会下载一些比较大的文件。如果采用普通下载,用时较长,一旦网络或电脑出现问题,还需要重新下载。选用下载工具,不仅可以同时下载多个文件,还可以运用多线程和断点续传技术,提高下载效率。
活动一、下载任务好管理。
很多浏览器自带下载工具,不足百兆的文件,直接单击网页上的下载链接就可以;上百兆或更大的文件,最好选择专用的下载工具进行下载。将文件的下载地址添加到下载任务中,不仅可以快速地下载,还可以方便地管理下载任务。
活动指导:
1.打开网页,找到文件的下载链接。
2.右击下载链接,选择“复制链接地址”。
3.启动下载工具,如迅雷,单击“添加任务”按钮十,将复制的链接地址粘贴到地址栏中。单击“立即下载”,下载此文件。
4.依次添加多个下载任务。
活动二、断点续传效率高。
用电脑下载文件的过程中,有时