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醉一晚
上传于：2024-07-07
1.《信息工具知多少》教学设计
教学目标：
1.了解什么是信息和信息工具，知道信息工具的作用。
2.知道身边常见的智能信息工具有哪些，能说出他们的主要功能。
3.初步了解电脑的基本组成和主要功能及其对促进社会发展的重要作用。
重难点：
重点：知道身边常见的智能信息工具有哪些，能说出他们的主要功能。
难点：了解电脑的开机、关机的操作步骤。
学习准备：
多媒体课件、计算机、课本等。
教学过程：
一、情境导入
师：同学们我们这节课是什么课？
师：对，信息课，那什么是信息呢？信息工具都有哪些呢？
生思考回答。
师：请同学们观察课本第二页的图片，你能得到哪些信息？
生观察并回答。
师：你们观察得真仔细。其实，大家的发言中就包含了信息和信息工具。下面我们就带着这个进入今天的课堂——《信息工具知多少》。
二、探索新知
任务一：探索“信息和信息工具”
师：同学们，书籍有什么作用？
生：记录了各种知识……
师：没错，书籍能够告诉我们前人积累的知识和经验。我们得到的这些知识和经验就是信息，相应地，书籍就是信息工具。
师：路牌有什么作用呢？
生：指引人们正确的路线。
师：在这条内容里，信息是哪些？信息工具又