五年级上册信息技术表格式教案-第2课电子贺卡送祝福 泰山版.doc

教师备课活页 课题 第2课 电子贺卡送祝福 课型 新授 主备人 教学 目标 1．认识背景和角色的不同； 2．能运用 “下一个背景”、“将造型切换为”和“说……秒”三个积木编写简单程序； 3．通过设计贺卡程序，增强运用编程解决实际问题的能力。 教学 重点 能运用 “下一个背景”、“将造型切换为”和“说……秒”三个积木编写简单程序。 教学 难点 下一个背景中积木块的搭建 课前 准备 多媒体教室 教学过程 二次备课 展示导入：教师演示提前做好的《电子贺卡送祝福》程序。教师提问：在这个程序中有什么变化？学生总结，引出本节课的重点知识：背景切换的问题。 讲授新课： 一、导入背景： 刚才同学们观察的非常仔细，看到咱们程序中背景一直在不停的切换，那你们知道怎么加入不同的背景吗？ 学生讨论，总结归纳。 教师总结： 最好让学生总结出来 教师备课活页 教学过程 二次备课 学生尝试导入背景，导入进来了我们该如何让他能够像切换影片一样？自动切换呢？ 二、“下一个背景”积木块的使用 我们要想实现自动切换的效果，就需要用到一个新的法宝——下一个背景积木块。具体步骤： 教师演示操作步骤： 三、对月思亲送祝福 电子贺卡仅仅有漂亮的