电子贺卡传祝福
教学目标:
1.知识目标
(1)掌握简单有声文稿的制作方法。
(2)了解电子贺卡的制作流程。
(3)了解电子贺卡的有关知识。
2.技能目标
(1)通过活动,学会与他人合作共享信息。
(2)加强沟通,理解电子贺卡的作用。
3.情感目标
(1)培养综合运用信息技术手段丰富生活的意识。
(2)感受信息的巨大作用。
教案重点:声音的录制和播放;制作有声文稿。
教案难点:录制声音过程中的时间控制;混合两段声音;在WORD文档中插入声音文件,形成有声文稿。
教学方法:任务驱动法
课时安排:1课时
教学准备:多媒体网络机房,成品的电子贺卡。
教学过程:
学习过程
教师与学生活动
设计意图
一、展示与引入
师:上节课我们学会了录制声音,有的同学还给自己朗读的古诗配上了音乐,取得了极佳的效果。让我们来听听同学们的心声吧!
(展示学生作品)
(学生评价自己的作品)
这些很有纪念意义的声音很珍贵,我们今天就来利用它,把它变成一张录有自己声音的电子贺卡,送给辛苦教育我们的班主任老师。
(板书:第3课 电子贺卡传祝福)
复习上节课内容,鼓励学生的求知欲
引导学生继续思考,对纵向学